Otroške igrače in njihova vloga v izobraževanju

Predogled:

Nasveti za starše.

"Vloga iger in igrač v izobraževanju otrok osnovne šole"

Pripravil: mentor Kharina E.V.

Kakšne igrače so potrebne otrokom

Razvoj bogatega čustvenega sveta otroka je nepredstavljiv brez igrač. Otroku omogočajo, da izrazi svoja čustva, raziskuje svet okoli sebe, se nauči komunicirati in poznati sebe. Ne pozabite na svoje najljubše igrače! To niso nujno drage in elegantne lutke in avtomobili. Nekdo je nenavaden medved, ki ga je podedovala njegova mati, majhen otrok z ogromnim številom neverjetnih oblek iz tila itd. Izbor igrač za otroka je zelo pomembna in resna zadeva. Samo otrok sam lahko izbira iz ogromnega števila igrač, kar potrebuje. Ta izbira je interno pogojena z enakimi čustvenimi motivatorji kot izbira starejših prijateljev in ljubljenih.

Vsak otrok mora imeti takšno igračo, s katero se lahko pritožuje, ki jo grdi in kaznuje, obžaluje in tolaži. Ona bo tista, ki mu bo pomagala premagati strah pred osamljenostjo, ko bodo starši odšli nekje, strah pred temo, ko bo svetloba ugasnila in mora zaspati, vendar ne sam, ampak z dekletom. Včasih so jezni, kaznovani in celo zlomljeni, ko jih vržejo v oddaljeni kotiček, vendar se spominjajo v trenutkih otroške žalosti, vzete iz kota, popravijo, pobarvajo z obrabljenimi očmi in ustnicami, šivajo nova oblačila, zašijejo ušesa in repa.

Težko si je predstavljati, da bi lahko otrok doživel takšen odnos do robota-transformatorja, igrače »Dandy«, letala, ki se dviga navzgor, in buče.

V "dekletih" bi fantje in dekleta raje izbrali Barbie, Mishko, mucek, zajca, to je bitje zelo na osebo, ki mu je blizu in je razumljivo. Zato, ko ste se naučili o cenjenih sanjah otroka, da bi imeli to ali tisto igračo, najprej pomislite, ali jo potrebuje.

Nedvomno mora imeti otrok določeno vrsto igrač, ki prispevajo k razvoju njegovega čutnega zaznavanja, razmišljanja, pogleda in mu omogočajo, da igra resnične in čudovite situacije, da posnema odrasle.

Igrače iz resničnega življenja.

Družina lutk (morda družina živali), hišica za lutke, pohištvo, posode, avtomobili, čoln, blagajna, tehtnice, medicinski in frizerski dodatki, ure, pralni stroji, plošče, televizorji, pisala in table, računi, glasbeni instrumenti, železnice , telefon, itd.

Igrače, ki pomagajo "izriniti" agresijo.

Vojaki, šibrenice, žogice, napihljive hruške, blazine, gumijaste igrače, vrvi za skok, keglji, kot tudi pikado za metanje itd.

Igrače za razvoj ustvarjalne domišljije in izraza. Kocke, lutke, piramide, oblikovalci, abecede, družabne igre, razrezane slike ali razglednice, plastenke za barve, mozaik, kompleti za ročno delo, niti, kosi tkanin, papir za aplikacije, lepilo itd.

Pri nakupu igrač uporabite preprosto pravilo: igrače je treba izbrati, ne sestaviti!

Igrače, kot si jih odrasli predstavljajo, z vidika otroka niso dobri. Čudovite avtomatske in polpopolno sestavljene igrače ne morejo zadovoljiti ustvarjalnih in čustvenih potreb otroka.Otrok potrebuje takšne igrače, kjer lahko izučite in polirate osnovne potrebne lastnosti značaja. Avtomatske igrače za to niso povsem primerne.

Igrače za najmlajše morajo najprej razviti čute: oči, ušesa, roke. In medtem ko je njegova glavna potreba, da se počuti toplo, naj bi bile prve igrače dojenčkov

Da bi bili mehki in topli, bodo v celoti izpolnili željo otroka, da vedo vse z dotikom. Najboljše igrače za najmlajše so tiste, ki jih lahko ugriznete. Izdelani morajo biti iz mehkih materialov - iz plastike, gume, dobro je umiti, biti lahka, brez podolgovate ploske oblike, tako da se otrok ne more zadušiti tako, da ga vstavi v usta. Barvne igrače morajo biti svetle. No, če zvenijo.

Za enoletnega otroka bodo zanimive in uporabne plastične piramide s 3 do 4 sestavnimi obroči različnih barv, skodelic različnih velikosti, ki se gnezdijo druga v drugo. Manipulacija s temi igračami ne razvija le otrokovega uma, temveč daje tudi užitek in veselje, ko otrok nekaj počne na enak način kot odrasli. Igrače lutke so zelo koristne.

Za 2-letnike je velika večbarvna krogla zelo dobra, ki se ne zvija pod pohištvom, 7-8-komponentne piramide, mehke, puhaste igrače, ki jih otroci ne vlečejo v usta, ampak z njimi zelo dobro spijo. Velik plastični stroj ali škatla iz te starosti bo otroka naučil biti natančen, neodvisen, ker za njimi je treba po igri oblikovati kocke, kroglice, gumo in mehke igrače. No, če bo že v tej starosti, bo otrok imel stanovanje v igralnici, igrače pa imajo tudi svojo hišo.

S tremi leti se serija igrač širi. Enostavnim, preprostim konstruktorjem dodamo svetle, večbarvne, dobro oblikovane igrače, ki se jih otroci zberejo skupaj z odraslimi, vedno z občutkom užitka in užitka, ker se čudne figure, ki so podobne igračam, lahko pojavijo iz čudnih kosov. V tej starostni fazi se otrok začenja aktivno vključevati v svet resničnih življenjskih situacij, spozna, da so ljudje z delom zaposleni in imajo različne poklice, se soočajo s težavami in najdejo izhod iz konfliktov. Zato otroci najpogosteje izberejo prizore za igranje vlog iz življenja, ki ga obkroža. Otroci se igrajo "hčere-matere", "v očetu in materi", v "trgovini", v "zdravniku", "vrtcu" itd. Igrače v tej starosti povečujejo velikost (velika lutka, velik medved itd.). Pravilno bo nakup frizerskih kompletov, setov za čaj in večerjo, dodatkov dr. Aibolita, pohištva in drugih predmetov, ki odražajo različne vidike realnosti. Želja otroka, da z odraslimi živi skupno življenje, kaže na novo stopnjo v razvoju čustev in socialne prilagoditve. Glavna zahteva - "gospodinjske igrače" mora biti podobna "izvirniku" in biti dovolj močna.

S štirimi leti postane igranje vlog glavna dejavnost otroka. Zapletena vsebina igre, veliko igrač postane nepotrebno, ker otroška fantazija lahko konkretne predmete spremeni v imaginarne. Tako lahko svinčnik postane čarobna palica, zeleni listi - v denarju, naslikani okraski na papirju - preproge v stanovanju lutke. Zato je v tej starosti največ koristi za otroka bo prinesel ne drago in neuporabna igrače, vendar funkcionalno, tudi če je s svojimi rokami.

Do petih let velike igrače postopoma prenehajo zasedati otroka in se premikajo iz igralnega prostora na stole, postelje in garderobe. Toda kompleti malih živali, vojakov, lutkovnih družin premagajo zanimanje in čustva otroka. Obstaja velika priložnost za igranje različnih različic z istimi igračami, otroci razvijajo domišljijo in domišljijo, razmišljanje preneha biti konkretno in čustveni svet je obogaten.

Šestletni otrok je bolj koristen in bolj zanimiv kot statične in konkretne igrače - zadovoljen bo z nenavadnim oblikovalcem, modeli ladij in letal, lepimi označevalci in zabavno igro, zložljivim transformatorskim robotom, setom za šivanje in pletenjem. Otrokom so zelo všeč ročno izdelane igrače, zlasti če postanejo koristne za druge. Otroci v tej starosti radi naredijo igrače-darila (kuhinjske rokavice, serviete, dekoracije). Radost in ponos otroka povzročata dejstvo, da ve, kako delati dobro drugim in ljubljenim. Zato morajo starši sprejeti vsako željo otroka, da bi nekaj naredili, šivali, lepili in dajali nekomu, če želijo v otrokovem prizadevanju razviti, vztrajnost in željo, da bi drugim dali nekaj v življenju. Trgovine z igračami so na poti, stojnice s pisarniškim materialom, gradbenim materialom, niti in gumbi so najbolj zanimive za otroke. Otrok se pripravlja na spremembo dejavnosti in šolanja.

V prihodnosti bo sam otrok naredil "popis" svojih igrač. Nikoli ne prisilite otroka, da v svoje roke vrže zlomljene ali zastarele igrače! Zanj so to simboli njegovega razvoja, z vsakim povezanim pozitivnim čustvom in izkušnjami. To so njegovi otroški spomini, to so njegovi prijatelji. To je veliko psihološko bolj okolju prijazno, da jih popravimo in damo drugim otrokom, dajemo jih vrtcu, otroku, ki nima sreče, starši pa ne kupujejo igrač.

V šolski dobi se otroci učijo igrati brez igrač. Vedno bolj se počutijo igre na prostem z vrstniki s pomočjo žogic, preskakovanje vrvi, shards, noži, itd. V igrah se otrok nauči zmagati in izgubiti, spoštovati pravila, priznati dobitke drugega otroka, komunicirati in delati skupaj z odraslimi in vrstniki.

Ne pozabite, da je treba vse, razen vaših najljubših igrač, redno spreminjati in posodabljati. Če opazite, da otrok dlje časa ne vzame igrače, ga zdaj preprosto ne potrebuje. Skrijte jo stran in čez nekaj časa bo njen videz otroka povzročil nov čustveni ali kognitivni interes.

In še en nasvet. Otroka ne vzemite prepogosto v trgovino z igračami s številnimi zapeljivimi, ampak zelo dragimi igračami. Koliko solz in trpljenja dojenčkov je bilo vidnih na policah novoletnih lutk, avtomobilov in živali! Te izkušnje, ko otrok ne more dobiti tistega, kar resnično želi, mu ne potrebuje. Šele ko ste sami pripravljeni dati otroku veselje, ga odpeljite v trgovino in naredite praznik.

Obstaja govorica: "Ne moreš igrati iger vse življenje." To je res, vendar se morate strinjati, odrasli, kako je včasih prijetno, da dobite zabaven spominek od prijetne osebe! Dajte svojim otrokom veselje, ne samo na rojstne dneve in novo leto, ampak tudi na dobro voljo.

Abramenkova V.V. Igre in igrače naših otrok: zabava ali zlo ?: Sodoben otrok v »civilizaciji igre«. - M.: Danilov Blagovestnik, 1999.
Artemyeva E.Yu. Osnove psihologije subjektivne semantike. - M: Science, 1999.
Batkin L.M. Kultura je vedno pred seboj // Rdeča knjiga kulture / Comp. V. Rabinovich. - M.: Art, 1989.
Belobrykina O.A. Psihološka diagnoza samospoštovanja otrok predšolske starosti. - Novosibirsk: GTSRO, 2000.
Belobrykina O.A. Pomen simbola v sociokulturnem samoodločanju osebe / osebi: trajektorije razumevanja. Zbiranje člankov MNC. - Novosibirsk: Novosib. Princ Založba, 2002.
Biblija V.S. Šola kulturnih dialogov. - Kemerovo, 1992.
Winnicott D. Igra in resničnost. - Moskva: Inštitut za humanitarne študije, 2002.
Vygotsky L.S. Igra in njena vloga v duševnem razvoju otroka // Vprašanja psihologije. - 1966, №6.
Vygotsky L.S. Razvojna psihologija kot fenomen kulture. - M.-Voronež.: MODEK, 1996.
Golan A. Mit in simbol. - Jeruzalem: Tarbut, - Moskva: Rousslit, 1994.
Zaporozhets A.V. Izbrana psihološka dela. - M: Pedagogika, 1991.
Zvorygina E.Oblikovanje spodbud za igro // Predšolska vzgoja. - 1988, №2.
Kozlovsky V.P. Kulturni smisel: geneza in funkcije. - Kijev: Naukova Dumka, 1990.
Kravtsova E.E. Kravtsova E.E. Psihološke novotvorbe predšolskega obdobja // Vprašanja psihologije. - 1996, №6.
Listik EM Razvoj sposobnosti prepoznavanja čustev v predšolski dobi: Avtor. dis. Dr. psihol. znanosti. - M: MPGU, 2003.
Losev A.F. Sign Znak. Mit - M: MGU, 1982.
Lotman Yu.M. Članki o semiotiki in tipologiji kulture // Izbr. Členi. V treh delih. T. 1. - Talin: "Alexandra", 1992.
Lotman Yu.M. Znotraj miselnih svetov. - M.: Progress, 1996.
Makarova E.G. Premagajte strah ali arterijsko terapijo. - M.: School-Press, 1996.
Miller S. Psihologija igre. - SPb: Univerzitetna knjiga, 1999.
Motyashov I. Kultura igre in otroška književnost // Predšolska vzgoja. - 1985, №6.
Mukhina V.S. Toy kot sredstvo za duševni razvoj otroka // Vprašanja psihologije. - 1988, №2.
Nagovitsyn A.E. Simbolika in podoba ljudske igrače psytoys / p429.html? spopad

Po temi: metodični razvoj, predstavitve in opombe

To gradivo govori o pomenu igranja vlog za igranje vlog v vzgoji otrok osnovne šole.

Nasveti za starše.

Didaktične igre in igrače v otrokovem življenju so izrednega pomena. Igra se razvija in razveseli otroka, ga osrečuje.Vrednost igrač v življenju otroka ni mogoče preceniti, ker je.

Ruska folklora za majhne otroke predšolske starosti je predstavljena z majhnimi žanri: petje, poteshkami, pestuški itd. V njih so zbrana moč, modrost in ljubezen do otrok že stoletja. Močna pedagoška.

Ogromna vloga pri razvoju in vzgoji otroka pripada igri - najpomembnejši vrsti otroške dejavnosti. V.A. Sukhomlinsky je poudaril, da je »igra veliko svetlo okno, skozi katerega se odvija duhovno.

Danes bomo z vami govorili o sodobnih igračah. Mnogi od nas so za vedno obdržali v spominu in v življenju igrače našega otroštva. Zlomljeni, z odtrganimi ušesi in nogami, so z njimi.

Kakšna je vloga igrač pri vzgoji otrok

Skozi svoje življenje se oseba nekaj nauči in spoznava iz zunanjega sveta. Odrasli se zavedajo pomena izobraževanja, vendar majhni otroci še niso. Zato poznajo svet skozi igro. Ne podcenjujte vloge igrač v tem procesu, saj otroci skozi njih analizirajo dogodke, se logično razvijajo, ločijo od drugih in tako naprej.

V otroštvu fantov so običajno avtomobili, roboti, različni konstruktorji. Te igrače ne razvijajo le logike, ampak tudi kažejo na sposobnosti vašega otroka. Če je dober oblikovalec, bo morda to povezano z njegovim prihodnjim poklicem. Otrokov ne ropajte za razstavljanje in sestavljanje igrač. Tako se učijo modeliranja, oblikovanja ali gradnje.

Polnjene igrače in različne lutke so narejene posebej za dekleta, zato so zelo zanimive. Dojenčki skrbijo za igrače, se naučijo skrbeti zanje. Starejša dekleta lahko sami šivajo oblačila za punčke. To ima pomembno vlogo pri razvoju otrokovega značaja, saj že od zgodnjega otroštva oblikuje odgovornost in sposobnost, da skrbi za druge.

Dekleta ne igrajo vedno le z lutkami, fantje se igrajo z letalami in avtomobili. Pogosto lahko otroka zanima oblikovalec ali raketa. Ta pojav se najpogosteje opazi v družini, kjer se vzgajajo dva heteroseksualna otroka. In to ni razlog za zaskrbljenost, saj fantovske igrače tvorijo odločno in samozavestno dekle.

Enako velja za fante. Če se zanimajo za lutko, psihologi verjamejo - ne panike. S pomočjo takšnih igrač se otrok nauči skrbeti za nasprotno polje in se lahko razvije kot galanten gospod. Psihologa se je treba obrniti le v skrajni sili: če otroka zanima le punčke, in dekle zanima oblikovalci.

Razvoj otrok bo učinkovitejši in uspešnejši, če bodo igrače v življenju prisotne. Pripravili ga bodo za življenje v družbi. Darilo za otroka ne sme biti le znak pozornosti, ampak tudi orodje za razvoj.

Vloge igrač pri vzgoji otrok ne smemo podcenjevati. Do dveh let so dojenčki že sposobni zavestno igrati s predmeti. Torej, dressing lutke ali hranjenje zajček, ustvarjajo določeno parcelo v igri. Vsako leto se procesi iger zapletajo in igrače razvijajo otroka na novih področjih.

Vsaka igrača mora imeti svoje mesto. Zato je bolje, da se ukvarjamo z zbiranjem ugank za mizo. Tudi ta izdelek je primeren za majhne igrače. Pred spanjem se lahko igrate z medvedki, zajčki ali psi.

Kljub temu, da se otrok rad igra s svojimi igračami, mu ta poklic ne bo nadomestil pogovora s prijatelji. Zato je treba organizirati vrstniške sestanke. Samo igranje lahko privede do živčnega razburjenja otroka. V krogu vrstnikov so številne vloge porazdeljene med prijatelje in otrok se razvija z še večjo željo in močjo.

Obstajata dve skupini dejavnosti otrok z igračami. Prvi vključuje igre, v katerih se otrok nauči odnosa med ljudmi. To ni le osebni, temveč tudi družbeni razvoj otroka. Drugo skupino sestavljajo predmetna dejavnost, na podlagi katere se oblikujejo znanje in inteligenca ter razvijajo tehnične sposobnosti.

Kako izbrati igrače?

Da bi v celoti oblikovali osebnost, je potrebno ne le združevati načine izobraževanja, temveč tudi igre in igrače. Z njihovo pomočjo se ustvarjalne sposobnosti otroka razvijajo hitreje in učinkoviteje. Torej, ko kupite punčko za dekle, ne bi smeli razmišljati le o tem, koliko bi ji bilo všeč. Pomembno je, da ta igrača razvije fantazijo in ustvarjalnost v njej. Za igračo, ki vam je všeč, želite šivati oblačila, narediti frizuro itd.

To, kar otrok počne v otroštvu, mu bo v prihodnosti lahko koristno. Torej, obvladovanje oblačil za punčke, dekle ne sme sumiti, da ima oblikovalski talent. Fant, ki gradi hiše lego ali kocke, lahko postane briljanten arhitekt.

Pri izbiri igrač je najpomembnejše, da si zapomnite, da vsaka od njih pušča svoj pečat na vzgoji otroka. Zato je treba takšnemu primeru pristopiti odgovorno. Danes veliko različnih igrač, vendar obstaja nekaj stvari, ki jih je treba upoštevati pri izbiri predmetov za zabavo.

Igrača ne sme samo zabavati otroka, ampak jo tudi razvijati. Upoštevati je treba tudi njegovo vrednost za izobraževanje. Brez tega ne smete kupiti igrače.
Ko obstaja nevarnost za zdravje otroka, ni vredno kupiti nobenega izdelka. Treba je paziti na kakovost izdelka.
Ne bi smeli pohiteti in vzeti, kar vaš otrok hoče v tem trenutku. Bodite pozorni na igračo in razmislite, ali bo imel kakšen izobraževalni pomen. Pomislite na psihološki učinek izdelka.

Izbira igrač bo odvisna od starosti otroka. Prve igrače otroka so glodalci in ropotuljice. Pomagajo mu razviti fine motorične sposobnosti. Otroci v zgodnji in predšolski dobi lahko ponudijo oblikovalcem, kockam in drugim izobraževalnim igračam, ki lahko igrajo pomembno vlogo pri vzgoji otroka. Zahvaljujoč njim se otrok nauči graditi hiše in graditi glave, razlikovati nekatere živali od drugih, najti aplikacijo za enega ali drug predmet za igro.

Otroci se zelo zanimajo za glasbene igrače. Tudi na njihovo izbiro je treba pristopiti z vso skrbnostjo. Preden kupite izdelek, poslušajte, kako govori, kaj poje. V glasu ne sme biti vmešavanja. Otrok mora jasno slišati vse besede, ki jih izgovarja. Za otroke bodo idealni glasbeni izdelki tisti, ki oddajajo različne zvoke (premikajoča se vozila, živalski glasovi itd.) Ali pripovedujejo zgodbe.Za starejše otroke lahko kupite klavir, kitaro itd.

Poleg glasbenih igrač so preproste. Na primer, jedi, različni oblikovalci, orodja in drugo. Vsi se razvijajo v naravi in pustijo pečat na vzgoji otroka. Te igrače mu pomagajo, da se razvije še hitreje in postane polnopraven član družbe.

Pri izbiri izdelka bodite pozorni na njegovo funkcionalnost. Ne pozabite na namen igrače. Starši bi morali imeti jasno predstavo o tem, kaj bo z njim naredila drobtina. Če igrače ne nosi nobenega znanja in se ne izobražuje, je ne kupujte - poiščite drugo.

Naj povzamemo

Igrače imajo seveda pomembno vlogo pri vzgoji otroka. Pomagajo mu pridobiti dovolj informacij o svetu, spoznati znanje o njegovih kompleksnih procesih. Z izgradnjo določenih iger se otroci popolnoma razvijejo.

Iz tega bo igrače pravilno izbrana, od tega je odvisen vzgojni učinek. Poskusite svojim otrokom ne kupiti tistih igrač, ki nimajo nobene koristnosti. Najprej bodite pozorni na varnost proizvoda za zdravje otroka in šele nato poiščite psihološki in pedagoški učinek.

Avtor: Natalia Dmitrienko, pedagoginja psiholog

Napredek srečanja:

1. Uvodna beseda vzgojitelja

2. Oglejte si predstavitev

5. Rezultati matično srečanje

1. UčiteljDragi starši! Z vami govorimo, da otrok potrebuje igro. Igra otroci so neločljivo povezani z igračami. Samo-igranje otroka je v veliki meri odvisno od tega, kako odrasli organizirajo izbor igrače in njihovo lokacijotematsko-igralno okolje. Kaj je igrače? Igrača - To je posebej zasnovan predmet za otroške igre, ki pomaga otroku, da izvede svoj načrt, prinaša igra v realnost. Če si predstavljate sebe kot mamo, morate imeti v svojih rokah hčerinsko lutko, ki jo lahko skladate, hranite, oblačite itd. Igrača mora biti takatako, da lahko otrok aktivno deluje z njim, izrazito igra svojo vlogo. Prav tako se zgodi, da je najlepša igrače ne pomaga pri uresničevanju namena igre. Pravilna izbira igrače je resna zadeva. Kako izbrati otroška igrača? Odgovor na to vprašanje bomo skušali najti danes. To strokovnjaki svetujejo.

2. Oglejte si predstavitev

Torej, pet nasvetov staršem o pridobivanju iger in. t igrače za otroke predšolske starosti od podpredsednika Združenja neodvisnih strokovnjakov za poučevanje iger na srečo ter metodičnih in elektronskih izdelkov za otroci Sergej Averin.

Svet. Ne jemljite otrok predšolska starost z moderno supermarketi in igrače. Izbira igrače - resnePosel za odrasle, ki potrebuje čas in znanje. Upoštevati je treba posebnosti narave in zdravja, sposobnosti in želje otroka, pa tudi način življenja vaše družine: je prostorno stanovanje, so vsa gospodinjstva zdrava, kakšna je talna obloga, itd. Kaprici utrujenega otroka ne bodo pomagali sprejeti prave odločitve.

Svet drugega. Za brezplačen posvet se obrnite na otroški vrt. V vrtcih delujejo strokovni učitelji, psihologi in metodologi. Če nimate dovolj znanja o svojem otroku ter psiholoških in pedagoških merilih za vrednotenje iger in iger igračezelo verjetno vam bodo ti strokovnjaki pomagali. Preizkusili bodo otroka v skladu z znanimi klasičnimi testi, da bi vam povedali, katere značilnosti duševnega razvoja je treba upoštevati. Na podlagi lastnih opazovanj bodo otroci, ki obiskujejo predšolske ustanove, podali priporočila. Ugotovite, katere igre in kako se vaš otrok igra v vaši skupini. Ob nakupu podobnega igro, se odločite za dva dodatna nalog: najverjetneje boste dobili pravico, koristno za razvoj igrače. Poleg tega bo vaš otrok že od začetka vedel, kako igrati to igro. igroDa, in te naučim. Nenavadno, enako igrače v vrtcu in doma je za otroka bolj privlačno, da obiskuje predšolsko vzgojo, zlasti v zgodnjem otroštvu.

Svet tretjega. Večina večjih mest ima trgovine za izobraževalne igre.

Glavna razlika teh trgovin je delo s svetovalcem, ki ima praviloma kvalifikacijo učitelja ali otroškega psihologa. Bodite pozorni na razpon - pomanjkanje junakov zahodnih blokbusterjev za otrokLuriden elektronski igrače, živali ali lutke, ki kričijo s kitajskim naglasom, in končno, zelo omejen arzenal ali celo popolna odsotnost orožja so znaki dobre otroške trgovine. igrače. In kaj naj bo na policah? Oblikovalci in gradbeni materiali, namizne in tiskane igre, kompleti za ustvarjalnost, uganke, športne igre in kompleti, oprema za igranje vlog (kuhinje, frizerji, delavnice, kompleti zdravnikov, didaktični pripomočki za raziskovanje sveta, kocke, loto, domine, mozaiki , izdelki za igre s peskom in vodo, liki za gledališke dejavnosti in zaslon za njih, igralnice, diapozitivi, avtomobili in garaže, znaki, stojala, lutke in lutkovna dopolnila (ni nujno, da je format Barbie).

Zaželeno je, da so v asortimanu predstavljene obrti. To ni popoln seznam - poleg tega ne upošteva spolnih in starostnih značilnosti, sezonskosti igralniške dejavnosti ter uličnih iger na srečo in športne opreme. In govorimo o predšolski dobi, tako elektronski igrače in računalniki s programsko opremo niso omenjeni. Druga značilnost trgovine izobraževalnih iger je prisotnost metodičnih opisov iger. Ne samo navodila - potrebna so tudi pravilno sestavite igračo ali obravnava pravila igre, - namreč, opisuje, kaj in kako se razvija otroci to igro.

Svet četrtega. Ne pozabite na nekaj izbirnih načel igrače za vašega otroka. Naj jih imenujemo merila in razdelimo na dva dela kategorije: obvezna in neobvezna. Obvezna merila pet:

1. Varnost igrače.

1.1. O varnosti igrače pričajo ROSTEST certifikat. V vsakem primeru igrače ne smejo imeti očitnih mehanskih ali kemičnih znakov nevarnosti za zdravje otroka.

1.2. V igrače Ne sme biti nobenih očitnih znakov, ki bi otroka spodbudili k agresiji in krutosti ali povzročanju strahu in tesnobe.

1.3. V igrače ali v njenem opisu ne bi smelo biti grobega naturalizma, vključno s spolnim kontekstom, ki presega starostno kompetentnost otroka.

1.4. Igrača ne smejo poslabšati človekovega dostojanstva ali užaliti verskih čustev, povzročiti negativnega odnosa do rasnih značilnosti in telesnih invalidnosti ljudi.

1.5. Igrača ne sme povzročati psihološke odvisnosti v škodo popolnega razvoja otroka.

2. Skladnost igrače v opisu starosti otroka.

3. Privlačnost igrače za dojenčke.

4. Sposobnost uporabe igrače za razvoj otrokovih sposobnosti (kognitivni razvoj, telesna popolnost, umetniški in estetski razvoj ter duhovno in moralno vzgojo).

5. Estetski videz igrače in pomanjkanje napak pri oblikovanju, logiki igre in njihovem opisu.

Dodatna merila niso obvezna, ampak ker želite kompetentno razumeti igre in igračepotem se poskusite spomniti in njihove:

1. Kultura igračetj. skladnost z normami, sprejetimi v družbi, ter duhovnimi in moralnimi vrednotami.

2. Sposobnost uporabe igrače v kolektivni igri.

3. Možnost razvoja igrače otroci s posebnimi potrebami.(tu govorimo o otrocih s posebnimi potrebami in o posebnostih ter o očitnih znakih naprednega razvoja. Za takšne otrok to merilo sodi v kategorijo obveznih).

4. Trajnost in trajnost igrače.

5. Uporaba okolju prijaznih materialov v igri (naravni les, pesek, kamen, voda).

6. Opis kakovosti igrače.

7. Kakovost pakiranja igrače.

Nasvet Pet za napredne moderne staršiki so zabeležili vsako minuto. Poglejte na internetu in tudi v publikacijah za starši informacije o tečajih in usposabljanjih o razvoju otrok v sodobnem igralnem okolju. Bodite previdni - poiščite tečaje, ki jih organizirajo strokovni učitelji!

Ko otrok premika klopo iz roke v roko, ko nabrekne, gradi prvo v svojem življenja stolp kocke ali skoncentrično odpre in zapre škatlo, to nikakor ni nesmiselno dejanje ali zabava, težko delo - otrok pozna in obvlada svet. Če ga opazujete, lahko opazite, da obvladuje nove akcije, njegove igre postajajo vse težje. S čim igrače je bolje igrati otroka?

Danes je v trgovinah za otroke velik izbor sorte igrače. Odrasli, ki želijo zadovoljiti svoje otroke, je pogosto težko ugotoviti, kateri od njih bi morali kupiti. Na prvi pogled vam bomo pomagali narediti preprosto, a dejansko odgovorno izbiro.

Preden kupite drugo darilo za svojega otroka, starši bi morali razmišljatiali igrače njegove starosti in sposobnosti? Se bo zanimala za otroka, ga razvedrila? Kaj ga lahko nauči? Ali ne bo spodbuda za razvoj agresivnosti in krutosti?

Pogosto pri odločanju za nakup ene ali druge igrače interesi odraslega in otroka se ne ujemajo. Odrasle privlači zunanja lepota, kompleksnost strukture, razvojna vrednost, opisana v opombi. Otrok ima druge prednostne naloge - morda želi nekaj igračena podobnem igrišču v drugih otrok ali pa izgleda kot njegov najljubši pravljicni lik ali risani lik

Kateri so kriteriji za dobro igrače?

Najprej, to bi moralo povzročiti željo po igri z njimi, po besedah strokovnjakov, za spodbujanje otroške dejavnosti, to je, da je otrok mogoče razstaviti in zbrati, premakniti različne dele, prenašati, izvleči zvoke, "Spi", »Vnos«.

Druga lastnina je dobra igrače - funkcija mora biti preprosta in razumljiva za otroka po dogovoru. Tako priljubljena v vseh generacijah igračekot kroglice, gurneji, lutke, kocke, avtomobili, prav zaradi svoje preprostosti, vam omogočajo, da z njimi igrate različne igre in ne morete roditi otroka.

Druga značilnost je dobra igrače - spodbujanje otroka k samostojnosti. Nakup igrače, bodite pozorni na to, ali je v svojem načrtu predvidena možnost samostojnega delovanja otroka z njo.

Na primer, če ste v urnem mehanizmu igrače zelo tesen zaklep, ali premajhen vdolbin, otrok ne bo mogel samostojno zagnati igrače ali pa vstavite ključ brez pomoči odraslega. V tem primeru neodvisna igra postane nemogoča. Enako velja za velike leve, medvede in druge velike mehke igrače. Otroku je neprimerno igrati z njimi, lahko služijo le kot okras za otroško sobo.

Med mnogimi igrače tam invsekakor škodljiv za rastočega človeka. To je tako imenovano "Grozljive zgodbe" - pošasti, pošasti itd. Za nastanek znakov niso varni. baby: prevzame njihovo podobo in lahko postane jezen in agresiven, saj zgodnji vtisi dolgo ostanejo v spominu. Poleg tega otrok Obstaja veliko strahov njihovih otrok - zakaj dodati nove strahove? Obstaja veliko možnosti za usmerjanje igre. otroci na poti. Znano je, da se otroci radi oblačijo.Za to pa sploh ne potrebujejo zapletenih kostumov, lahko pa daš nekaj stvari, ki jih ne moti vaša garderoba ali babica in dedkova garderoba. Ustvarite miren in udoben prostor za otroka. No, če ima prostor za igre, kot tudi vse potrebne atribute. Lahko se uredi igrače na preprogo ali na viseči polici. Poskrbite za stalni igralni kotiček, kjer lahko uredite potrebno pohištvo in igrače. Pomembno je, da ima otrok priložnost, da shrani začete in prekinjene igro. Če ve, da bo njegov avto ali zgradba ostala nedotakljiva, bo šel na kosilo brez besed. Občasno poglejte v kot otroka z njim, ga naučite prahu, očistite skupaj, umijte igrače, izberite poškodovano, "Zdravljenje" v bolnišnici. Komuniciranje z starši in njihov resen odnos do igre in za otroka so potrebne igrače. Počutil se bo vpleten staršemdoživljajo čustveno udobje, pozitivna čustva. Obstajajo tudi takšni primeri starši sami so v takšnih primerih opuščeni, navajajo pomanjkanje prostega časa ali dejstvo, da bi se morali ukvarjati le s skrbniki.

Tukaj je nekaj nasvetov strokovnjakov. In lahko narediš DIY igrače. Drugi je čist matično srečanje samo posvečena temu. Ustvarili bomo didaktično igro"Zberi avto". Ta igra vam omogoča, da popravite primarne barve z otrokom in se naučite sestavnih delov stroja.

Za to potrebujemo barvni karton, škarje, šablone.

4. Razmišljanje. Na mizah imate rože, so različnih barv. Če odidete od doma, na zeleno polje pritrdite rdečo cvet, če vam je vse všeč montažoče imate kakršnakoli vprašanja - rumena, ni všeč - modra.

5. Povzetek montažo

Skratka, naše srečanje bi želelo povzeti. Razpravljali smo o različnih situacijah, delili izkušnje, širili naše znanje. In tako, kaj bomo dali v našo "Prase pedagoških idej"

1. Igrače izbrati namerno in ne na poti

2. Igrače morajo ustrezati starosti otroka

3. Mora biti varna in razvijati se

4. Ne sme povzročati občutka strahu in agresije

5. Z otrokom se morate igrati

6. Otrok mora imeti prostor za igranje.

7. Igrača da bi se rad igral z njo

Našim udeležencem ponujamo srečanja vstajajo v krogu inS tem, ko drug drugemu prenašamo simbolni predmet - prižgano svečo, konča ponudbo: "Želim vam ..."

Vprašalnik za. T starši

1. Ali se vaš otrok rad igra?

2. Katere igre igrate z otroki doma?

3. Kaj lahko te igre učijo otroka?

4. Najljubša otroška igra doma?

5. Katere igre otrok rad igra z očetom?

6. Katere igre otrok rad igra z mamo?

7. Kaj igrače kupuješ otroka?

1. Top-top, stomping otroka

www.novate.ru

Za tiste, ki znajo igrati z volno, je ta ideja zagotovo pod silo. Dvojne copate! Dva v enem. Otroci radi hodijo po nogah moje matere ali očeta, zato bodo te copate poleg njihove glavne funkcije igrale tudi vlogo zabave za otroke.

2. Bori se brez pravil

www.novate.ru

Ljubitelji vzglavnikov bo zagotovo cenila kreativne oblikovalce. Mehke blazine v obliki meča, nunčaka in drugih bodo otroke vojne igre spremenile v varno in zabavno domačo zabavo. Osnovne šivalne sposobnosti, barve za barvanje tkanin, polnilo za vzglavnike in malo potrpljenja - to so skrivne sestavine, ki lahko spreminjajo dolgočasne večere v razburljive bojne igre!

4. Topla za pižamo

Lepo je skočiti v mehko pidžamo in zaspati, sklenjeno pod preprogo. Steklenička s toplo vodo je odličen pripomoček za dojenčke, ki ne želijo zjutraj vstati iz postelje in potegniti hladno majico na nepoškodovano telo ...

5. "Sunny" umešana jajca

www.novate.ru

Od tega zajtrka ne bo zavrnil niti najljubši mali. Kalupi za umešana jajca bodo mami v nekaj minutah pomagali obrniti hrano v razburljivo pravljico.

7Koristni organizator

mtdata.ru

Stara stojala za shranjevanje steklenic lahko prilagodite tako, da razvrstite vse potrebne malenkosti, kot so svinčniki in flomastri, ki so vedno pod nogami, če so v hiši majhni umetniki.

8. Pomočnik za magnet

s.fishki.net

Pritrdite trak na steno v vrtec in problem nečistih igrač bo postal nepomemben. Kovinski avtomobili bodo zdaj živeli v novi garaži! Otroku ne bo težko postaviti "dobrega".

9. Božične igrače varno in zdravo

mtdata.ru

Vsakdo pozna zgodbo zlomljenih božičnih okraskov. Eternally, so leži v kupu v škatli nekje na mezzanine ... Make luknje v plastično posodo, pritrdite letvice in obesite krhke igrače, tako da ne roll ali medsebojno motijo.

10. Šilček za korenček

st2-fashiony.ru

Želite, da je vaš dojenček zaposlen, medtem ko mama naredi juho? Podaj mu korenček in šilček za svinčnik. Prepričani smo, da bo večerja neobičajno okusna, v juho pa bo plavala čudovita kozyavki iz korenja.

12. Cover ni runaway

ribalych.ru

Nimate časa, da bi se odmaknili za minuto s krožnika, saj je nekaj že kuhano! Znan? Uporabite posebne pokrove, vaša juha pa ne bo tekla dlje od ponve.

13. Ali je vaše breme lažje?!

tracer.ru

Izraz "sedi na vratu" ima dvojni pomen ... V vsakem primeru, za tiste, ki so sedeli na vratu breme ni enostavno. Oblikovalci so pripravili priročen in varen način, da otroka nosijo na ramenih. Sedaj se lahko oče sprostite - otrok ne bo padel ob pogledu na srčkanega psa ali čudovitega prodnika.

15. Zaseda! Fooled !?

Prepovedano sadje je vedno sladko - to vsi vedo. Stalne prepovedi in kriki tudi ne rešujejo problema. Za zaščito otroka v kuhinji, izumil posebne posnetke. Zdaj lahko samo očarljiva mati odpre »cenjena vrata«!

Dragi bralci! Upamo, da bodo nekatere naprave, opisane v tem članku, olajšale vaše življenje in povečale prosti čas.