Vam ni všeč, kako se otrok obnaša, ali se bojiš videti negotovost in neuspeh otroka v prihodnosti? Potem bi morali vedeti, kaj ima vaš otrok samospoštovanje in kako ga dvigniti.
Popolna oseba, ki lahko sprejema odločitve, upošteva mnenja drugih ljudi, je normalna pri neuspehih in poskuša prekoračiti ovire, je treba vzgajati od zgodnjega otroštva.
Tako samozavest in samozavest določata, kako bo oseba šla skozi življenje. Kako oblikovati normalno samospoštovanje?
Ravni samozavesti ↑
Če ima otrok visoko samospoštovanje, se lahko prizna:
- v samopravednosti
- želijo nadzorovati ostale otroke, opozarjati na šibkost vsakega od njih, vendar ne opazijo svojih pomanjkljivosti,
- skušajo opozoriti nase
- v agresiji.
Otroci z visoko self-domišljavostjo ponižujejo druge, pripadajo, so nestrpni pri komuniciranju in lahko prekinejo sogovornika. Pogosto uporabljene besede so: »Jaz sem najboljši«.
Z nizko samozavestjo je za otroka značilna takšna vedenja in lastnosti:
- anksioznost
- dvom
- strah pred prevarami, užaljenostjo, podcenjenostjo,
- nezaupanje
- želja po samoti,
- dotik
- neodločnost
- miselnosti za neuspeh
- strah, da se ne bo spopadel z nalogo
- podcenjevanje njihovega uspeha.
Stavki, ki označujejo podcenjenost - "Slab sem", "ne morem."
Če ima otrok ustrezno samospoštovanje, se izrazi:
- vero v lastno moč
- sposobnost zaprositi za pomoč
- odločanja
- sposobnost priznati svojo napako in željo, da jo popravimo.
Otroci z normalno samozavestjo lahko sprejmejo druge takšne, kot so.
Pomen kompetentnih pohval ↑
Za oblikovanje polnopravne osebnosti je vredno zanimanje za približevanje izobraževanju, odobravanje, spodbujanje in uporabo pohval.
Vendar morate vedeti, da v vseh primerih ne morete pohvaliti. To so naslednje situacije:
- če otrok ni dosegel nekaj neodvisnega (ne da bi se fizično ali duševno mučil),
- Ni dovoljeno pohvaliti zunanje privlačnosti, sposobnosti,
- ni nobene pohvale za igrače in garderobe,
- pohvala je nedopustna, če jo povzroča usmiljenje,
- Ne hvalite, če želite na ta način ustvariti pozitiven odnos do sebe.
Kako določiti nizko samozavest? Preberite tukaj.
Kaj lahko pohvalite? Spodbujajte otrokovo željo, da izrazi svoje "jaz" in raste. Povečate lahko samozavest:
- če hvalite nekaj majhnih stvari: ocene, zmage in otroke, stare 5-6 let, tudi za prve umetniške stvaritve,
- vnaprej pohvale, ki bodo omogočile, da vzamete vero v lastno moč, z uporabo stavkov: »Vse vam bo uspelo!«, »Verjamem, da boste uspeli« itd.,
Pravila kaznovanja
Če želite oblikovati polnopravno osebo z ustrezno samospoštovanjem, ne morete storiti brez kazni, ki bi morale biti poštene.
Bodite prepričani, da otroka obvestite o tem, kaj bo kaznovan in kako.
Treba je kaznovati z določenimi pravili:
- Hranite rokeki bodo kaznovani (prepoved kolesarjenja za 2 dni, gledanje karikatur za en teden itd.).
- Ne hodite k osebi, da se izognemo žaljivim stavkom, ne usmerjamo pozornosti na posameznika.
- Ne omenjajte starih napak, kaznovanje - zdaj in ravno za to kaznivo dejanje, ne vznemirjajte preteklosti. Ne pozabite: kaznovani, potem odpustite!
- Obstajati mora zaporedje.
- Kaznovanje vas ne sme škodovati zdravju..
- Če ste v dvomih (ali kaznovati) ni treba kaznovati za preventivne namene.
- Za eno kaznivo dejanje - eno kazenki so lahko bolj ali manj strogi (odvisno od napake).
- Ne prikrajšajte starševske pozornostitudi če ste jezni.
- Ne jemljite stvarito nadarjeno.
- Oprostite otroku, če je naredil nekaj dobrega. (skrb za bolne itd.).
Fizična vrsta kazni je dovoljena samo v primeru, ko obstaja nevarnost za zdravje ali življenje (lastno in drugo osebo):
- igre z ognjem
- boj s šibkimi
- Druga situacija je, ko otrok namerno preveri meje potrpežljivosti staršev ali muči otroke, ki se ne morejo zaščititi.
Potrebno je in v fizični obliki kaznovati spoštovanje pravil:
- Nikoli ne prestraši bližnje kazni, rekoč: "Sedaj bom dobil pas", in tako naprej. Bolje je, da na trenutek poženeš plen, kot da načrtuješ naprej, nadleguješ otroka z mukami in občutki, da bo kmalu zadel.
- Brez odvisnosti! Ne kričite, pazite, kako izražate čustva. Fizični vpliv bi moral biti redka metoda izobraževanja.
- Ta metoda vpliva na otroka ne bo delovala.ki je starejša od 3 let. Za otroke, stare 7-8 let, je to preprosto ponižujoče, zato boste morali izbrati učinkovitejše možnosti za kaznovanje.
Dobra metoda je kaznovanje z nedelovanjem:
postavite sina ali hčer v vogal, vendar označite čas, ki ga potrebuje, da stoji tam. Zelo dobro je, če je v tej sobi ura. Po določenem času lahko otrok zapusti vogal in se opraviči.
Samo ne pretiravajte! Otroka ne puščajte v temnem zaprtem prostoru. Takšna kazen bo povzročila škodo in povzročila fobije.
V nobenem primeru ne opredeljujte take kazni kot branje, lekcije, športne vaje!
V naslednjih primerih ni dovoljeno kaznovati:
- če se vaš otrok ne počuti dobro,
- med jedjo, pred spanjem, po spanju, v igri, medtem ko opravljate opravke,
- če je bila nedavno poškodovana duševna ali telesna poškodba,
- če se otrok ne bo spopadel s strahom, je kaznivo dejanje storjeno zaradi nepazljivosti, mobilnosti, razdražljivosti, vendar so bila storjena prizadevanja,
- če razlog za to ni jasen
- če se počutiš utrujeni, jezni zaradi svojih težav,
- Slabe ocene ne morete kriviti v dnevniku, če je otrok pokazal marljivost.
Kako povečati samozavest otroka ↑
- Ne odstranjujte otroka iz gospodinjskih opravil, ne rešujte nobenih težav zanj, ampak pazite na tovor. Naloga, poslanstvo ali zahteva mora biti v pristojnosti otroka.
- Ni nujno, da hvalimo, vendar ne brez spodbude, če obstaja zasluga.
- Izberite ustrezno vrsto kazni in pohvale.
- Pobudo je treba spodbujati.
- Naučite se ustrezno odzivati na napake, tako da na svojem primeru prikažete. ).
- Ne morete primerjati otroka z drugim otrokom. Primerjava je dovoljena samo z njo.
- Treba je grajati za kaznivo dejanje, ne pa za značaj.
- Z negativno oceno postanete sovražnik ustvarjalnosti.
- Zaželeno je analizirati neuspehe, sklepati (povej primer tega vedenja, kako se je vse končalo).
- Vzemite svojega sina / hčerko, kot sta.
- Verjemite v uspeh vaše najstnice.
- Naj vaš otrok izrazi svoje mnenje.
- Namesto zaprisege vodite zaupne pogovore.
- Namestite: "Veseli smo, da vas imamo," "Ljubimo vas," "Verjamemo v vas."
- Pick up literarnih del, ki poučujejo, kako priti iz težkih razmer, bo pomagalo, da ne izgubi srce.
Za povečanje samozavesti otroka uporabite to tehniko:
Prosite ga za nasvet in sledite korakom, ki jih priporoča. To bo dalo pozitivne rezultate pri oblikovanju ustreznega odnosa do sebe.
Dovolite si, da se zmanjšate, izrazite potrebo po pomoči in zaščiti.
Tudi pri petih letih lahko uporaba takšne tehnike prinese odlične rezultate.
Da bi normalizirali visoko samospoštovanje, se naučite:
- upošteva želje in mnenja drugih,
- vzemite kritiko
- pokazati spoštovanje do čustev drugih.
Pomembno je pomagati otroku, če mu je naloga težka. Ampak ne prepovedujejo in preprečujejo manifestacijo pobude (za pranje posode, obrišite prah), sicer boste v prihodnosti dobili lenobe, ki sami ne morejo storiti ničesar.
Naj otrok stori, kar lahko. V starosti 10 let se nekateri otroci že srečujejo s pripadniki nasprotnega spola, dosežejo olimpijski uspeh, in spoznate, ali bo otrok kos kruha pravilno odrezal.
Igre in testi
Z uporabo situacij igre lahko določite stopnjo samozavesti in vplivate na oblikovanje ustreznega odnosa do sebe.
Kako dvigniti samozavest najstnik? Vaje se berejo tukaj.
Preberite o vrstah samospoštovanja, odvisno od ravni v našem članku.
- Izvedite preskusno "lestev" (možno je in v treh letih). Narišite korake, pojasnite, da so dno najslabše, zlo, nestrpno in tako naprej, otroci, na vrhu pa pametni, poslušni in skrbni otroci. Vprašajte, kje bi bil. Naj se narišem na izbranem koraku. Ko izberete korake 1–3, bo postalo jasno, da ima vaš otrok nizko samospoštovanje, 4-7 je primerno, 7–10 je precenjeno.
- Igra »Ime«. Predlagajte, da sami izberete ime (tisto, ki vam je všeč). Ugotovite, zakaj otrok ni izbral svojega, s čim je bil nezadovoljen. Ta situacija bo pojasnila, kakšno samozavest ima otrok.
- "Mrtvačev blef". Ta igra vam omogoča, da ostanete na vodilni vlogi. Otrok uspe, kar bo povzročilo pozitivne spremembe samospoštovanja.
- "Ogledalo". Otroci izražajo izraze obraza, kretnje in gibe (zrcalna slika). "Ogledalo" (otrok) mora uganiti, kaj je to, kar je prikazano. Ta igra bo učila otroka odprtosti, sproščenosti.
- Konkurenčne igrev katerem se lahko naučite, kako izgubiti in se pravilno odzvati na napake.
- "Zavezujoče niti". Fantje sedijo v krogu in prenašajo žogo, spremljajo dogajanje z zgodbami o osebi, ki ga drži v rokah.
- "Razpoloženje". Sedenje v krogu, fantje ponujajo možnosti za razvedrilo: narediti dobro delo, skrbeti za hišnega ljubljenčka, brati najljubšo knjigo. Ta igra lahko zmanjša anksioznost in vas nauči sprejemati odločitve.
- "Izguba položaja". Otroci se morajo igrati sami. Preostale vloge si delijo kolegi ali starši. Primer situacije:
- Zmagal si na športnem tekmovanju in tvoj prijatelj je bil na zadnjem mestu. Kako mu boš pomagal umiriti?
- Imate tri banane. Kako jih delite za dva?
- Prijatelji so začeli igrati igro in zamudili ste. Kaj pravite, da se igrate z njimi?
Samozavest otrok je odvisna od izobrazbe. Koliko se trudiš, kako učiti svojega otroka, da se umakne iz situacij, reagira in deluje, in njegovo celotno življenje bo odvisno.
Video: Kako dvigniti otrokovo samozavest
Kot ta članek? Naročite se na posodobitve spletnega mesta preko RSS ali ostanite z nami na VKontakte, Odnoklassniki, Facebook, Google Plus ali Twitter.
Povejte prijateljem! O tem članku povejte svojim prijateljem v priljubljeni družabni mreži z gumbi na plošči na levi. Hvala!
Zdravo samospoštovanje - ključ do uspeha
Za dosego ravnovesja med nizko in visoko samopodobo pri vzgoji otroka ni lahko. Otrok razvije zdravo dojemanje samega sebe, če raste v ugodnem ozračju. Močna družina, v kateri se vsi spoštujejo, daje podporo, iskreno izraža svoja občutja, kjer se otrok počuti zaščiteno - to so pravi pogoji za razvoj zdravega samospoštovanja pri otroku.
Otroci zprecenjena samopodoba pogosto agresivni, nagnjeni k manipulaciji drugih. Menijo, da so sami in njihovi interesi nad ostalimi. Težko so sprejeti poraz ali sprejeti zavrnitev staršev, da izpolnijo svoje zahteve.
Nizka samozavest otroci se kažejo drugače - takšni otroci se nagibajo k upokojitvi, niso samozavestni v sebi, v pravilnosti svojih dejanj in pri doseganju ciljev. Nenehno čakajo na najhujše - da ne bodo opazili, boleli, ne poslušali, ne bi bili sprejeti. Ti otroci ne opazijo svojih uspehov ali menijo, da so nepomembni.
Otrok z nizko in visoko samopodobo se bo moral soočiti s težavami, ki se bodo zagotovo pojavile pri iskanju prijateljev, zakonskih partnerjev, dela in drugih področij življenja. Zato je pomembno že od zgodnjega otroštva naučiti sina ali hčerko pravilno ovrednotiti in dojemati sebe kot osebo.
Ustrezno samospoštovanje otroku omogočite, da je pošten, pošten do sebe in do drugih, odgovoren, sočuten in ljubeč. Takšna oseba je sposobna prepoznati njihove napake, pa tudi odpustiti napake drugih. Sposoben je končati zadevo in prevzeti odgovornost za sprejete odločitve.
Kako pomembna je pohvala in spodbuda?
Pomen odobritve je bil omenjen v Svetem pismu, kjer je rečeno, da hvala navdihuje. Te besede so še danes pomembne - da bi razvili ustrezno samopodobo otroka, morate hvaliti in spodbujati. Opazil je, da je otrok obvladal nalogo, je dobil novo spretnost in ga takoj pohvalil za njegov uspeh. Dobra pravočasna beseda bo spodbudila drobtine, da si prizadevajo za še večjo odobritev odraslih.
Tukaj velja obratno pravilo - otrok, ki ni prejel pohvale za dobro delo ali dosežek, lahko izgubi zanimanje za dobra dela. Če starši nenehno ignorirajo ali vzamejo otrokov uspeh za samoumevno, bo otrok začel privlačiti njihovo pozornost na drugačen način - z razvajanjem in agresivnostjo.
Pomembno je, da se naučite, kako pravilno spodbujati otroke, ne da bi šli predaleč. Pretirana ali neprijetna pohvala lahko poškoduje otroka - zakaj si prizadeva, če mama in oče vseeno izrazita svoje soglasje? Kdaj je pohvala neprimerna?
- Nesramno do otroka,
- Če je otrok dodelil dosežke drugih ljudi,
- Od želje po pridobitvi lokacije otroka,
- Ne hvalite naravne lepote in zdravja.
Vsaka oseba ima različne sposobnosti in talente, ki se lahko pojavijo nepričakovano. Da bi jih prepoznali in se lahko razvijali, je treba spodbujati drobtine, da se poskušajo preizkusiti v različnih dejavnostih..
Naj mrvica poje, nariše, pleše ali gradi, ne potegnite ga čez, ampak spodbujajte. Otrokom nikoli ne povejte, da ne bodo postali odlična plesalka ali glasbenik. S tem boste le dosegli, da bo otrok prenehal celo poskušati nekaj novega in njegovo samospoštovanje se bo zmanjšalo.
Prilagojen video pozdrav od Božička
Več načinov za povečanje samozavesti otrok
Prepričanje, da starši verjamejo v vaše prednosti in sposobnosti, bo otroku pomagalo premagati strahove in doseči cilje. Vnaprej pohvalite svojega otroka, ki prikazuje in dokazuje, da tega ne dvomite. Kako to storiti? Povejte mu, da bo brez dvoma zagotovo lahko recitiral pesem, da bo lahko opravil določeno delo. Govori te besede brez sence dvoma, bo navdihnila otroka in mu dala moč.
Hvalnica otroka zjutraj je napredek za ves dolg in težek dan. Hvalite ga in za to, kar se bo, mu vsilite vero v sebe in svojo moč: "Pravilo boste povedali!", "Zmagali boste v tekmovanju", "Poskušali boste", "Verjamem v vas", itd.
Drug način za povečanje samozavesti otrok je, da se zanima za njihova mnenja in zaprosi za nasvet. v nekaterih primerih. Po prejemu priporočila svojega sina ali hčerke sledite njej, tudi če mislite drugače. To je pomembno, saj bo omogočilo doseči cilj - pomagalo bo otrokom, da se uveljavljajo. Ne bojte se pokazati svoje slabosti, ne skrivajte svojih neuspehov, ampak jih priznavajte, potem bodo otroci razumeli, da tudi odrasli ne uspejo vedno prvič. Prosite otroka za pomoč. - taka naprava je še posebej dobra v razmerju med materjo in sinom, ustvarila bo plodno podlago za dvigovanje moških kvalitet pri dečku.
Ali moram kaznovati otroke?
Kaznovanje in ukor je pomemben del izobraževalnega dela, brez katerega ni mogoče razviti zdravega samospoštovanja. Omogoča vam, da spoznate lastne napake, se naučite popravljati napake. Kaj morajo starši vedeti, ko uporabijo ukore?
- Kaznovanje ne sme spremljati fizična ali psihična škoda za otroka (Preberemo tudi, zakaj otroci ne smejo biti pretepeni - posledice telesnega kaznovanja otrok)
- Cenzura je ljubeč ukrep, ne odvzeti otroku naklonjenosti in skrbi, ko je kriv (beremo tudi: kaznovati otroka za naključno kršitev?),
- Otrokom ne morete odvzeti daril - to je prepovedano,
- Če ste v dvomih, ali boste kaznovali kaznivo dejanje, ne delajte tega,
- Odpusti stare napake in prekrške, pozabi, ne zasramuj otrok z njimi in jih ne opominjaj,
- Kazen ne sme biti ponižujoča.
Omeniti je treba primere, ko je treba odložiti vzgojne ukrepe ali celo zavrniti kaznovanje otroka:
- Ko je otrok bolan.
- Če se hči ali sin boji.
- Po nedavni psihološki travmi.
- Če se drobovje trudi, vendar ne more doseči rezultata.
- Ko si srečen ali zelo jezen.
Za normalizacijo visokega samospoštovanja učite otroka:
- Poslušajte mnenja in nasvete drugih,
- Spoštuj občutke in želje drugih
- Vredna kritike.
Kako pomagati otrokom naučiti se pravilno ovrednotiti?
Razumna uporaba kazni in spodbude bo pomagala očetu in materi, da najdejo zlato sredino pri vzgoji otrok in razvijejo ustrezen odnos do sebe. Primer staršev bo postal temelj za razvoj harmonične osebnosti otrok.. Tako otroci kot najstniki naj razumejo, da sta mama in oče navadni ljudje, ki niso imuni na napake. Če vam ni uspelo speči peciva ali popraviti niti venec, priznajte. To vedenje bo oblikovalo ustrezno samospoštovanje med mlajšo generacijo.
Razviti ustrezno samospoštovanje:
- Otroka ne varujte pred vsakodnevnimi zadevami. Ne rešujte vseh težav zanj, vendar ne preobremenite. Postavite najboljše možne naloge, da se bo lahko počutil usposobljenega in koristnega.
- Ne hvalite otroka, vendar ga ne pozabite spodbujati, ko si to zasluži.
- Pohvala za vsako pobudo.
- Pokažite s svojim primerom ustrezen odnos do uspeha in neuspeha: »Nisem naredil torto ... no, nič, vem, kaj je razlog! Naslednjič bom dal več moke. "
- Nikoli ne primerjajte z drugimi otroki. Primerjajte s seboj: kaj je bil včeraj in kaj je postal danes.
- Prisegajte samo za določena kazniva dejanja, ne kot celoto.
- Skupaj analizirajte napake in naredite pravilne zaključke. Povejte mu podoben primer iz svojega življenja in kako ste ravnali z njim.
Skupni interesi, skupne igre in dejavnosti, iskrena komunikacija - to je tisto, kar otroci potrebujejo, da bi čutili svoj pomen in se naučili ceniti in spoštovati sebe in druge.
Osebne izkušnje
Če vaš otrok ni samozavesten, sramežljiv, boji se približati neznancem, se boji spoznati druge otroke, zaskrbljen. V tem videu so podana priporočila o tem, kako dvigniti samospoštovanje otroka, načine dvigovanja samozavesti in igre za premagovanje sramežljivosti:
Pozdravljeni dekleta! Danes vam bom povedal, kako sem se uspel oblikovati, izgubiti 20 kilogramov in se končno znebiti grozljivih kompleksov debelih ljudi. Upam, da vam bodo informacije koristne!
Želite najprej prebrati naše materiale? Naročite se na naš telegramski kanal
Kakšna je nevarnost nizkega samospoštovanja pri otroku?
Če ima otrok nizko samospoštovanje, ga bo najverjetneje težko uresničiti kot osebo, saj za popolno bitje nima najpomembnejše stvari - občutek dragocenosti in pomembnosti, brez vere v svojo moč.Če otrok ni samozavesten, se pogosto počuti slabše kot drugi, zaradi česar se lahko konča v neprijetnih situacijah.
Da bi razumeli, kaj natančno je treba spremeniti v vedenju, poglejmo, kaj sestavlja samospoštovanje.
Kaj je samospoštovanje
Njegova formula je preprosta:
Samozavest = stopnja sposobnosti: stopnja aspiracij.
Spomnimo se na šolsko matematiko in razumemo, da če je števec (to je naša stopnja sposobnosti) manjši od imenovalca (kjer imamo raven želja), bo rezultat vedno manjši od enega, to pomeni, da bo samoocena nizka.
Če ima oseba nizko samospoštovanje, potem ima najverjetneje transcendentalne zahteve. Ko govorimo o samospoštovanju otrok, so trditve tiste zahteve, ki so mu podane v družini.
Razlog za napihnjena pričakovanja otroka je enak - otrok ni sprejet, kot je, ampak je usmerjen v to, da mora biti, če želi zaslužiti ljubezen in odobravanje, nekdo drug.
Lahko se izrazi v različnem starševskem obnašanju:
- lahko ga primerjamo z drugimi otroki
- primerjavo z nekaterimi nedosegljivimi vzorniki
- kritike
- ignoriranje otroških občutkov in značilnosti njegovega značaja
- premalo pozornosti do otrokovega mnenja
- nespoštljivo družinsko vzdušje
- redno kaznovanje brez dovolj pohval in čustvene podpore.
Obstaja seveda še ena možnost nizke samozavesti - ko zmožnosti trpijo, ali bolje rečeno, nihče ne želi, da bi jih razvil pri otroku. V tem primeru otrok, odraščanje, začne razumeti, da so sposobnosti njegovih vrstnikov precej višje od njega, izgublja se povsod in v vsem (pride do neke vrste preverjanja resničnosti), nato pa seveda zmanjšuje njegovo samozavest.
Če eden od staršev po branju več knjig in člankov začne opazovati, da ima njegov sin ali hči nizko samopodobo, potem prva stvar, ki jo počne, je, da otroka pohvali gor in dol. Praviloma je smisel tega majhen.
Kaj storiti in kje začeti?
11 korakov za povečanje samozavesti otrok
Analizirajte svoj odnos do otroka. Katere zahteve in pričakovanja v zvezi z njim že obstajajo. Vprašajte se, kako so se izoblikovali in ali ne prevedete zahtev staršev za vas v otroštvu (morda samo reproducirate starševski model?). Če v vzgoji ne najdete napak in je otrok ranljiv na področju samoocenjevanja, vas bo strokovnjak s posvetovanjem s psihologom spodbujal z ogledalom in vam pomagal razumeti problem.
Osredotočite se na dobro
Naučite se opazovati dobre stvari v svojem otroku. Od časa do časa lahko to izgovorite glasno, vendar je najpomembnejše opaziti sebe. Nehajte kritizirati in na splošno sledite svojim besedam, ko komunicirate z otrokom. Da bi si zapomnili frazo Janusha Korczaka »Ni otrok, obstajajo ljudje« in ne dovolite si ničesar, kar si ne bi dovolili v odnosu do drugih odraslih.
Poleg tega je koristno naučiti otroka, da opazi dobre trenutke v življenju - pozitiven pogled na življenje močno vpliva na dobro počutje in razpoloženje. V tej številki je veliko iger in vaj:
- Lahko hodite po ulici in opazite lepe trenutke in podrobnosti,
- na koncu dneva »zberemo« dobre trenutke, ki so bili,
- organizirajte velik kozarec, kamor boste postavili majhne beležke, ko se zgodi nekaj dobrega (odhod v kino, uspeh v šoli, odlična igra), jih ponovno preberete od časa do časa, zlasti v obdobjih čustvenega upadanja itd.
Razvoj osebnih prednosti
Pomagajte otroku izboljšati svoje prave sposobnosti. Ne usmerjati ga k najboljšemu, ampak zagotoviti, da je sposoben nekaj storiti in ceniti, kaj lahko stori. To ni nujno napredek v matematiki in ruskem jeziku. To je lahko dobra sposobnost za križanje z vbodom ali plavanje.
Naučite se poniževati
Če otrok z značajem in sposobnostmi ni enak, kot ste ga narisali pred njegovim rojstvom, si zastavite vprašanje - ali ga želite vzgajati uspešno ali srečno in zdravo?
Naučite se, kako sprejeti posledice otrokovega življenja - najverjetneje boste imeli več kaosa in gospodinjstva, manj časa in čustvene energije. Prepričajte se, da se to razpoloženje ne dogaja vsak dan, otroci odrastejo))
Pozor na sebe
Bodite pozorni na sebe - in kaj je s samospoštovanjem? Tukaj, kot v vseh drugih primerih, pravilo deluje: če želite pomagati drugemu, začnite s sabo.
Če pride do težav pri samozavesti, pride na psihološko posvetovanje v Tuli, poglejmo to vprašanje skupaj.
Kaj izbrati - spodbujanje ali kaznovanje? Pravila za starše, test in igre za otroke 3-7 let.
Na uspeh človeškega življenja poleg objektivnih okoliščin vpliva tudi stopnja samozavesti, ki se v predšolskem obdobju začenja oblikovati pod vplivom otrokovega okolja, predvsem staršev. Samospoštovanje je ocena osebnosti njenih sposobnosti, lastnosti in prostora med drugimi ljudmi.
Zdravo vzdušje v družini, želja po razumevanju in podpori otroku, iskreno sodelovanje in empatija, občutek psihološke varnosti - to so sestavni deli za oblikovanje pozitivnega primernega samospoštovanja pri otroku.
Otrok z visoko samopodobo lahko predpostavljam, da je prav v vsem. Prizadeva si nadzorovati druge otroke, videl njihove slabosti, vendar ne vidi svojih hkrati, pogosto prekinja, obravnava druge, pohlepno, poskuša z vso močjo opozoriti na sebe. Od otroka z visoko samopodobo lahko slišite: "Jaz sem najboljši." Z visoko samopodobo so otroci pogosto agresivni in zmanjšujejo dosežke drugih otrok.
Če otrokovo samospoštovanje je podcenjenonajverjetneje je zaskrbljen, negotov glede lastnih sposobnosti. Takšen otrok ves čas misli, da bo prevaran, ranjen, podcenjen, vedno pričakuje najhujše, gradi obrambni zid nezaupanja okoli sebe. Nagiba se k samoti, občutljivi, neodločni. Takšni otroci se ne prilagajajo novim pogojem. Pri opravljanju vsakega posla, so pripravljeni na propad, pri čemer najdejo nepremostljive ovire. Otroci z nizko samospoštovanjem pogosto zavračajo nove dejavnosti zaradi strahu, da se ne bodo spopadali, precenili dosežke drugih otrok in ne pripisujejo pomembnosti svojemu uspehu.
Znižano, negativno samospoštovanje pri otroku je izjemno neugodno za popoln razvoj osebnosti. Takšni otroci imajo nevarnost, da tvorijo instalacijo "Jaz sem slab", "Ne morem storiti ničesar", "Jaz sem zguba".
S primernega otroka s samooceno ustvarja vzdušje poštenosti, odgovornosti, sočutja in ljubezni. Čuti se vrednoteno in spoštovano. Verjame vase, čeprav je sposoben zaprositi za pomoč, je sposoben sprejemati odločitve, lahko prizna prisotnost napak v svojem delu. Ceni sebe in je zato pripravljen ceniti druge. Tak otrok nima ovir, ki bi mu preprečile, da bi do sebe in drugih doživel različne občutke. Sprejema sebe in druge takšne, kakršne so.
Če hvalite, potem pravilno
Pri oblikovanju otrokovega samospoštovanja je zelo pomembna zainteresiranost odraslega, odobravanje, pohvala, podpora in spodbuda - spodbujajo otrokovo dejavnost, oblikujejo moralne navade vedenja. Fiziolog D.V. Kolesov ugotavlja: "Hvalnica za določitev dobre navade ima večjo učinkovitost kot cenzura za preprečevanje slabih navad. Hvalnica, ki povzroča pozitivno čustveno stanje, prispeva k vzponu moči, energije, krepi željo osebe, da komunicira, sodeluje z drugimi ljudmi.". Če otrok ne dobi pravočasne odobritve v procesu aktivnosti, bo imel občutek negotovosti.
Toda hvala mora biti tudi pravilna! Zavedati se, kako pomembna je pohvala za otroka, jo je treba uporabljati zelo spretno.Vladimir Levi, avtor knjige "Nenavaden otrok", to verjame otroka ni potrebno pohvaliti v naslednjih primerih:
- Za doseženo ne s svojim delom - fizično, duševno ali duševno.
- Ne smejo biti pohvaljeni lepota, zdravje. Vse naravne sposobnosti same po sebi, vključno z dobro voljo.
- Igrače, oblačila, oblačila naključno iskanje.
- Ne morete pohvaliti iz usmiljenja.
- Od želje, da prosim.
Pohvala in spodbuda: za kaj?
- Pomembno je vedeti, da so vsi otroci na svoj način nadarjeni. Starši bi morali biti pozornejši na otroke, da bi našli talent, ki je del otroka, in ga razviti. Pomembno je, da kogarkoli spodbujateotrokova želja po samoizražanju in razvoju. V nobenem primeru ne more povedati otroku, da ni postal velik pevec, plesalec, itd. S takimi stavki otroka ne le odvračate od prizadevanja za nekaj, ampak mu tudi odvzamete samozavest, podcenjujete njegovo samozavest in zmanjšate motivacijo.
- Bodite prepričani, da pohvalite otroke za vsako zaslugo: za dobre ocene v šoli, za zmago na športnih tekmovanjih, za lepo risanje.
- Eden izmed trikov hvale je lahko predplačiloali pohvale za to, kar bo. Odobritev vnaprej bo navdihnila otroka, da verjame v sebe, svojo moč: "To lahko storite!". "Skoraj veš, kako to storiti!", "Vsekakor boš obvladal!", "Verjamem v tebe!", "Uspelo ti bo!" in tako naprej Hvalite otroka zjutraj - To je napredek za ves dolg in težek dan.
Vladimir Levi svetuje, da se spomnite o sugestibilnosti otroka. Če rečeš: »Nič te ne bo zapustilo!«, »Nepopravljiva si, imaš en način (do zapora, policije, sirotišnice itd.)« - ne bodi presenečen, če se to zgodi. Navsezadnje je to sedanjost neposredni predlogin deluje. Otrok lahko verjame v vašo namestitev.
Otroški kolektivizem
Otroci so praviloma kruti, cinični in neposredni, zato so pomanjkljivosti njihovih vrstnikov izrazito določene. Na primer, za polno dekle bodo rekli »maščobe«, »maščobe«. V negativnem pogledu prevladuje kolektivizem med otroki, kar pomeni, da se večina otrok kliče okrog, in otroku je težko upreti večini.
Posledica tega je, da proizvaja veliko kompleksov, zaradi katerih se počuti nesrečnega, ne kot vsi drugi, zaradi česar se njegovo samospoštovanje zmanjšuje in sam začne verjeti, da je resnično slabši od drugih, ne vreden tega, kar imajo drugi otroci.
Če je otrok iz enega ali drugega razloga izopačen, potrebuje moralno podporo staršev, ki bodo vedno oporekali besedam krutih vrstnikov in mu ljubili in pokazali svojo ljubezen. Nujno je iskati izhod iz te situacije.
Kako dvigniti samozavest pri otroku?
Če je res nekakšna zunanja napaka, jo moramo poskusiti čim bolj odpraviti. Na primer, izgubiti težo otroka. Ampak včasih je težko odpraviti fizične pomanjkljivosti. Zato vam lahko ponudimo naslednje.
Najprej je treba govoriti z otrokom in pojasniti, da videz ni najpomembnejša stvar v življenju. Lahko navedete primere ljudi, ki jih poznate, ki so kljub takšni napaki dosegli uspeh v življenju. Oglejte si videoposnetek kot potrditev svojih besed. Če želite to narediti, se morate za to pripraviti: vse je dobro premišljeno in posneti video. In to je treba storiti ne enkrat, ampak redno. Dokler otrok res ne verjame v to.
Drugič, »pripravite« za otroka več odgovorov, s katerimi se bo soočil s kršitelji. Na primer, kot odgovor na to, da ste pozorni na krivdo storilca kaznivega dejanja (še bolj je tiho in dovolite, da se vam nekaznovano žalite), recite nekaj podobnega: "Torej, kaj, toda dobro se učim?" To pomeni, da ga naučimo, da se bo zagovarjala.
No, najbolj učinkovito, na primer, za začetek oblačenja vašega otroka je zelo v modi, da ga kupite nekaj, kar drugi otroci nimajo. Morda bo nekdo poskusil reči, da je ta metoda samo-goljufija za starše in otroke. Ampak misliti tako je hinavščina.
Žal v sodobnem svetu prevladuje kult denarja in dragih stvari, zato je zelo neumno, da tega dejstva ne upoštevamo.
Materialne vrednote imajo pomembno vlogo v našem življenju, tudi med otroki. Otroci morda ne bodo pozorni na otrokovo telesno prizadetost ali pa jo preprosto pozabijo, če otroka vidijo drage stvari. In celo, nasprotno, poskušali se bodo z njim družiti, igrati se.
Nošenje modnih stvari na otroka ali nakup drage stvari, bodite pozorni nanj, poudarite, da je to zelo moderno in drago, drugi si tega ne bodo mogli privoščiti. Tudi to bi moralo postati navada, dokler se otrok ne navadi na to in se združi s podobo bogatih in uspešnih.
Od vas bo odvisen vaš otrok. Vzpostavite odnos zaupanja, tako da bo navajen, da vam bo govoril o svojih neuspehih in težavah. Ne bodite leni pogovarjati se z njim pogosto, svetovati, kako lahko deluje v tej ali tisti situaciji. In najpomembnejše je, da redno delate z otrokom in ne občasno.
Surgut • Oddelki - Preskusi
Ocenjujemo raven samozavesti.
Otroški psihologi pogosto uporabljajo hitri test, ki se imenuje "Test deset korakov" ali preprosto - "Ladder". Omogoča vam, da preverite samozavest otrok in jo uporabite za testiranje otrok od treh let. Vendar pa je vredno omeniti, da postane samoocenjevanje otroka od šestega leta starosti bolj ali manj realistično, zato bo ta test bolj zanesljiv za testiranje šolarjev.
Bistvo testa je sledeče: narišite lestev z desetimi koraki in otroku pokažite svojo risbo. Recimo, da so na tej lestvici fantje in dekleta: najnižja - slaba, zla, slabovidna, strahopetna in na najvišjih stopnjah - najboljši otroci (prijazni, pogumni, izobraženi, pošteni). Višji so koraki, bolje so fantje na njih.
Vprašajte svojega otroka, kje bi se držal na tej lestvi, ali ga prosite, naj svojo najljubšo igračo postavi na enega od korakov (v psihologiji se šteje, da otrok na igračo projicira svoje »ja«). Če se otrok postavi na spodnja tri koraka - glede na test, ima nizko samospoštovanje in meni, da je neuspeh. Če se otrok postavi na četrti, peti, šesti ali sedmi korak, potem ima popolnoma ustrezno samospoštovanje. Toda osmi, deveti, deseti koraki kažejo, da je samozavest otroka previsoka. Čeprav lahko to še pove, da otrok razume, da je v družini ljubljen, da mu to uspe in da je skupaj s starši mogoče rešiti vse težave, ki se pojavijo.
Še ena zanimiva metoda za ugotavljanje otrokove samoocene je ocenjena projektivna metoda „drevo“ D. Lampena, ki jo je prilagodil L. Ponomarenko. V skladu z navodili metode je otrok povabljen, da pogleda sliko z drevesom in ljudmi ter ga začne slikati.
Poleg tega mora otrok najprej obarvati deblo in veje drevesa z rjavo barvo (ker je obarvan, preučuje in podrobno proučuje sliko, opazuje, kaj počne vsak od moških in kakšno je njegovo razpoloženje). Nato se predlaga, da se v rdeči barvi pobere mali človek, ki je po njegovem mnenju najbolj podoben njemu (razpoloženje, položaj), in v zelenem - malega človeka, ki bi ga želel biti v prihodnosti.
Torej, moški št. 1, 3, 6, 7 izberejo otroci, ki z lahkoto premagujejo ovire in se ne bojijo težav pri komuniciranju s svojimi vrstniki ali odraslimi. № 2, 11, 12, 18 in 19 poosebljajo družabnost in sposobnost biti prijatelji. S številko 20, otrok z visoko samospoštovanjem se povezuje, vodja po naravi in samozavesten. Številka 4 je praviloma izbrana za otroka, ki je v popolni harmoniji s samim seboj in ne želi iti naprej, da bi dosegel nove cilje. Št. 5 označuje fizično šibkost, utrujenost, sramežljivost, št. 8 - odmaknjenost in skrb v vaših mislih, št. 9 - lahkotnost in hrepenenje po zabavi.Otroke pod številko 13 in 21 izberejo zaprti in zaskrbljeni otroci, številke 10 in 15 pa so otroci, ki se dobro in udobno počutijo v otroški ekipi. S št. 14 so povezani otroci, ki imajo krizno stanje ali močan notranji strah v tistem trenutku. №16 pooseblja otroka, ki se prilagaja vsakemu mnenju in je pripravljen na žrtve. №17 označuje otroka, ki se sam ne more soočiti z nastajajočimi težavami.
Tako otroci z najbolj primerno samospoštovanjem in harmonično notranjo državo izberejo moške pod številkami: 1, 2, 3, 6, 7, 10, 11, 12, 15, 18, 19. Toda starši otrok, ki so izbrali št. 13, 16, 17, 21 moramo biti še posebej pozorni na svoje otroke.
Znaki nizke samozavesti
Otroci, zlasti ko prvič vstopajo v otroško ekipo, pogosto začnejo vrednotiti sebe nižje kot v resnici: počutijo se slabše od drugih, se začnejo primerjati z drugimi otroki in v sebi najti slabosti. Starši opažajo, kako se otrok iz veselega in prijaznega otroka spremeni v solza, mrka in negotova kaprica. Torej se nizko samospoštovanje kaže v otrokovem vedenju:
- ljudi, ki se bojijo in poskušajo igrati bolj sam ali samo z bližnjimi
- nenehno čakajo na žalitve in zasmehovanje s strani vrstnikov,
- dokazuje vedenje žrtve: strah, da bo zagovarjal ali branil svoje stališče,
- prepričan, da ne uspe in nikoli ne bo uspel,
- ne ve, kako sprejeti odločitve in izstopiti iz težkih razmer z vrstniki,
- nenehno dokazuje negotovost, nihanje razpoloženja, razpoloženje, strahove.
Mnoge matere in očetje se zavedajo, da ima njihov otrok nizko samospoštovanje, vendar se izgubijo in ne razumejo, kako spremeniti trenutno stanje. Kakšne ukrepe je treba sprejeti za zaupanje otroka?
13 nasvetov o tem, kako povečati samozavest otrok
1. Ne obesite oznak na otroka. Mnogo staršev v otrokovem sramu prepušča otroku fraze: "Kakšen hudoben si ti!", "Imaš grozno kurbo," "ti si samo neumna!" dan, ko se sliši samozavestne kritike svojih najbližjih in najbližjih ljudi, je malo verjetno, da bo razmišljal ravno o sebi in rasel z ustrezno samozavestjo in samozavestnim pogledom v svojo prihodnost.
2. Ne primerjajte otroka z drugimi otroki. Pogosto otroci sami razumejo, da je npr. »Masha bolj sposobna učenja« in »Miša je močnejša in bolj samozavestna v sebi«. Tudi vaš otrok se nenehno primerja s svojimi vrstniki in tako oblikuje notranje samospoštovanje. In če mu tudi vi »pomagate« - redno kritizirate in prinašate žaljive primerjave - samospoštovanje vaših potomcev bo prej ali slej padlo na minimum. Da bi se izognili tej situaciji, nasprotno, poudarite zasluge vašega otroka v primerjavi z drugimi otroki.
3. V šoli ne grdite za neuspeh. Če je šolska znanost za otroka težka, ni vredno, da jo vsakodnevno kritizirate in še poslabšate razmere. Če starši vsak dan vzamejo dnevnik iz otrokovega portfelja in ga prijavijo za vsako slabo oceno (nekateri ambiciozni matere in očetje kritizirajo celo štiri), vam verjetno ni treba čakati na zaupanje otroka. Če želite, da vaš otrok v šoli - dodatno delati z njim. In v primeru, ko je dojenček zelo zaskrbljen, da ni prejel prvih pet, vpijte idejo, da odlične ocene niso najpomembnejša stvar v življenju, veliko bolj pomembno je pridobljeno znanje.
4. Ne potlačite otroka v prepiru. Dovolite mu, da izrazi svoje stališče in brani svoje mnenje. Otroka ne zavirajte, kadar to ni potrebno. Pogosto starši naredijo resno napako, ko otroku ne dajo besede, ki bi jo upravičila. Tako ostro zatiranje osebnosti lahko najbolj negativno vpliva ne le na samozavest, temveč tudi resno ogrozi psiho otroka.
5. Daj pravico do izbire. Otroku dovolite, da se sam odloči - pri izbiri igrač, oblačil ali sprehajalne poti. Vse to ne samo, da ga bo bolj neodvisno, ampak bo tudi okrepilo njegovo samozavest.
6. Pogovor s svojim otrokom. Pogosto zaupni pogovor v sproščenem vzdušju ustvarja prave čudeže. Večina otrok ljubi dolge pogovore, v katerih se starši spominjajo svojega otroštva, prinašajo podobne zgodbe iz šolskega življenja in pripovedujejo, kako se soočajo s težavami, ki se pojavljajo.
Povejte nam, kako ste se bali nečesa ali nečesa, česar niste mogli narediti, ampak kako ste se uspešno spopadli s težavami in kako ste sčasoma postali bolj samozavestni.
7. Hvalite otroka. Ni skrivnost, da v orientalskih družinah, kjer je otrok pogosto pohvaljen in odkrito ponosen na svoje dosežke in uspehe, redko rastejo kompleksni ljudje. Otrok s plenicami se mora zavedati, da so v družini najboljši na svetu. Povej deklici, da je zelo lepa, nadarjena in sposobna. Fantje poudarjajo, da so pametni, močni in okretni.
Dnevna osredotočenost na prave zasluge otroka. Če je vaš otrok sposoben matematike ali športa, se osredotočite na to. Noben dosežek ali sposobnost otroka ne sme ostati neopažena v družini.
8. Izgovorite pravilno nastavitev besed. »Veseli smo, da ste se rodili z nami«, »zelo vas ljubimo«, »razumemo vas«, »vedno vas varujemo«, »zaupamo vam« - to so stavki, ki jih je treba vsak dan izgovarjati v družini. Glavna stvar je, da so iskreno spregovorili. Otroci se praviloma počutijo napačni, naslednjič pa teh besed ne bodo vzeli resno. Zato poiščite izraze, ki jih resnično verjamete vase.
9. Dajte otroku majhne naloge, ki bi jih lahko uspešno zaključil. Morda vaš otrok popolnoma ve, kako obrisati prah ali da bi svoje stvari idealno postavil v omaro - to pomeni, da ga morate prositi, naj to stori in poudarite odlično opravljanje naloge. Pokažite otroku, da lahko nekaj dela še bolje kot vi.
10. Naučite se, da se ne bojite neuspehov. Otroku razložite, da vsi delajo napake, in to je povsem naravno. Naučite svojega otroka, da rešuje težave, ne odvrača in pogumno gleda naprej. Prilagodite se pozitivnemu razmišljanju in učite optimističnemu dojemanju sveta.
11. Vzemite literaturo, ki bi učil, da se dostojanstveno odpravimo iz najtežjih razmer in jasno pokažemo, da lahko le močan duh in samozavestna oseba rešita vsak problem. Ponudite, da začnete brati »Robinson Crusoe«, »Zgodbo o resničnem moškem« ali podobne zgodbe, ki lahko otroka naučijo, da se ne boji težav.
12. Poiščite območje, kjer bi bil otrok najbolj uspešen. Tako, na primer, če otrok ne zna risati in sam razume, da so njegove slike veliko slabše od tistih njegovih majhnih kolegov iz iso-studia, tam ne smete vzeti otroka. Pogosto lahko slišite od staršev: "Posel je treba začeti do konca in otrok mora dokončati glasbeno (umetniško) šolo." Kot pravijo psihologi: to ni pravi pristop in ne bo prinesel ničesar koristnega pri razvoju ustvarjalnih sposobnosti in samozavesti. Vsak otrok bo zagotovo našel tisto področje, kjer bi lahko povečal svoje talente: nekdo v petju, nekdo v športu, nekdo v gledališkem studiu. Toda ti talenti se ne pojavijo takoj - včasih morate poskusiti več delov, krogov, da bi razumeli, kaj je otrok res močan. Podpirajte vse začetke otroka in mu dajte priložnost, da izberejo lekcijo po svoji želji.
13. Ustvarite pravi dekor doma. Mirna, harmonična avra v hiši, ugodno psihološko ozračje je morda eden najpomembnejših trenutkov v psihološkem razvoju otroka. Če otrok vidi starše, ki se ljubijo, razume, da ga ljubi in ga spoštuje kot osebo, bo odraščal z ustrezno samozavestjo in samozavestjo.Ne pozabite, da je samozavest, ki jo bo imel vaš otrok, odvisna predvsem od staršev.
Kaznovanje: pravila za starše
Pomembno vlogo pri oblikovanju samospoštovanja ima ne le spodbujanje, ampak tudi kaznovanje. Kaznovanje otroka mora slediti številnim priporočilom.
- Kaznovanje zdravje ne sme škoditi zdravju - ne fizično niti psihično. Poleg tega bi morala biti kazen koristna.
- Če obstaja dvom, da se kaznuje ali ne, ne kaznovati. Čeprav so že razumeli, da so ponavadi preveč mehki in neodločni. Brez "profilakse".
- Takoj - ohspodnja kazen. Kazen je lahko ostra, vendar samo ena, za vse naenkrat.
- Kazen - ne na račun ljubezni. Karkoli se zgodi, ne prikrajšajte otroka svoje toplote.
- Nikoli ne jemljite stvaripodarili vi ali kdorkoli - nikoli!
- Can odpraviti kazen. Tudi če ste tako zaskrbljeni, da ni kraja slabega, tudi če ste pravkar vpili na vas, vendar ste danes hkrati pomagali pacientu ali zaščitili šibke. Ne pozabite otroku pojasniti, zakaj ste to storili.
- Bolje je ne kaznovati kot kaznovati prepozno. Pozne kazni navdihujejo preteklost otroka, ne dajte se razlikovati.
- Kaznovana - odpuščena. Če je incident rešen, poskusite, da se ne spomnite "starih grehov". Ne trudite se ponovno začeti živeti. Če se spomnite preteklosti, tvegate, da boste pri otroku ustvarili občutek »vedno kriv«.
- Brez ponižanja. Če otrok meni, da smo nepošteni, bo kaznovana v nasprotni smeri.
Ne kazni:
- Če se otrok počuti slabo ali slabo.
- Ko otrok po spanju poje pred spanjem, med igro, med delom.
- Takoj po duševni ali telesni poškodbi.
- Ko se otrok ne bo spoprijel s strahom, z nepazljivostjo, z gibljivostjo, z razdražljivostjo, z vsemi pomanjkljivostmi, z iskrenimi prizadevanji. In v vseh primerih, ko nekaj ne deluje.
- Ko so nam notranji motivi dejanja nerazumljivi.
- Ko sami nismo v sebi, ko smo utrujeni, stiski ali motnje zaradi nekega razloga.
Razviti ustrezno samospoštovanje pri otroku
- Ne varujte otroka pred vsakodnevnimi zadevami, ne stremite k reševanju vseh težav zanj, vendar ga ne preobremenite. Naj otrok pomaga pri čiščenju, uživajte v opravljenem delu in zasluženo pohvalo. Postavite naloge za otroka, da se bo lahko počutil usposobljeno in koristno.
- Ne hvalite otroka, vendar ga ne pozabite spodbujati, ko si to zasluži.
- Ne pozabite, da morajo biti za oblikovanje primernega samospoštovanja primerni tudi pohvale in kaznovanje.
- Spodbujajte otroka, da prevzame pobudo.
- Pokažite s svojim primerom ustreznost odnosa do uspeha in neuspeha. Primerjaj: "Mama ni naredila pito - no, nič, naslednjič, ko bomo dali več moke." Ali: "Groza! Pita ni delovala! Nikoli več ne bom pečkala!"
- Ne primerjajte otroka z drugimi otroki. Primerjajte ga s seboj (tako kot je bilo včeraj ali jutri).
- Prerekanje za posebne ukrepe, ne kot celota.
- Ne pozabite, da je negativna ocena sovražnik zanimanja in ustvarjalnosti.
- Analizirajte z otrokom svoje neuspehe, pri tem pa naredite pravilne zaključke. Nekaj mu lahko poveš s svojim primerom, da bo otrok občutil zaupanje, razumel, da si mu bližje.
- Poskusite vzeti otroka, kot je.
Test "Ladder" ("Deset korakov")
Ta test se uporablja od 3 let.
Narišite kos papirja ali izrežite lestev iz 10 korakov. Pokažite ga otroku in razložite, da so najhujši (zlobni, zavidljivi itd.) Fantje in dekleta na najnižji stopnji, nekoliko boljši v drugi vožnji, še bolje v tretji in tako naprej. Toda na samem vrhu so najbolj inteligentni (dobri, prijazni) fantje in dekleta. Pomembno je, da otrok pravilno razume lokacijo na stopnicah, da ga lahko spet vprašate.
In zdaj vprašajte: na kateri stopnji bi stal? Naj se privleče na ta korak ali pa da lutko. Torej ste opravili nalogo, ostaja pa še sklepati.
Če se otrok postavi na prvi, drugi, tretji korak spodaj, potem ima nizko samospoštovanje.
Če na 4., 5., 6., 7., potem povprečno (ustrezno).
In če stoji na 8., 9., 10., potem samozavest je previsoka.
Pozor: med predšolskimi otroki se samozavest šteje za precenjeno, če se otrok nenehno postavlja na 10. korak.
"Ime" (N.V. Klyueva, N.V. Kasatkina)
Ta igra lahko ponudi dodatne informacije o otrokovem samospoštovanju.
Vašemu otroku lahko ponudite, da si misli o imenu, ki bi ga želel imeti, ali zapustiti svoje. Vprašajte, zakaj mu ni všeč ali mu je všeč ime, zakaj bi želel, da bi ga poimenovali drugače. Ta igra lahko poda dodatne informacije o samozavesti otroka. Konec koncev, pogosto opustitev svojega imena pomeni, da je otrok nezadovoljen s samim seboj ali želi biti boljši kot zdaj.
"Ponavljanje situacij" (N.V. Klyueva, Yu.V. Kasatkina)
Otroku se ponujajo situacije, v katerih mora prikazati sebe. Situacije so lahko drugačne, izumljene ali vzete iz življenja. Druge vloge, ki jih igra, izvaja eden od staršev ali drugih otrok. Včasih je koristno spremeniti vloge. Primeri situacij:
- Sodelovali ste na tekmovanju in osvojili prvo mesto, vaš prijatelj pa je bil skoraj zadnji. Bil je zelo razburjen. Pomagaj mu, da se umiri.
- Mama je prinesla 3 pomaranče, ti in tvoja sestra (brat). Kako jih delite? Zakaj?
- Fantje iz vaše skupine v vrtcu igrajo zanimivo igro in pozni ste, igra se je že začela. Zahtevajte, da vas sprejmejo v igro. Kaj boste storili, če vas otroci ne želijo sprejeti? (Ta igra bo vašemu otroku pomagala pri učenju učinkovitega vedenja in uporabi v resničnem življenju.)
Poskusite biti bolj pozorni na svoje otroke, jih spodbujajte in hvalite, preživite več časa skupaj in pomagali boste svojemu otroku postati srečnejši, napolniti njegovo življenje s svetlimi barvami. Verjamem v vas!
Lyudmila Bondarenko učitelj zgodnjega razvoja in priprave na šolo
""