Otroci

Izobraževalne naloge za otroke

Dragi starši.
Zelo kmalu bo vaš otrok šel v šolo, se učil, pisal eseje, opravljal teste, delal domače naloge. Medtem se mora vaš otrok pripraviti na ta, brez dvoma pomemben dogodek. Danes bomo preučili oblike. Svoje prve lekcije spremenite v zabavne igre. Za to potrebujemo lepe barvite slike različnih oblik. Kot so: trikotnik, krog, kvadrat, oval, pravokotnik, romb.

Za prve lekcije boste morali natisniti te slike in izrezati obrazec. V središče slike postavite sliko kroga (ovalne, trikotne, romb itd.) In otrok mora vzeti ustrezno sliko slike.

Otroci od 5 do 7 let

V tem razdelku vam bomo pomagali ugotoviti in določiti stopnjo razvoja vašega otroka, in sicer, kaj naj vaš otrok, star med 5 in 7 letom, ve in zna.

Kaj mora vedeti in biti sposoben 5-letnemu otroku.
Ta članek je namenjen za vašo referenco in daje približne standarde stopnje oblikovanja duševnih procesov vašega otroka v tej starosti. Potencial lahko preverite na različnih področjih znanja, ugotovite, katera področja znanja vaš otrok uspe, in v katerih je potrebna dodatna pozornost in čas.

V tem razdelku »Otroci od 5 do 7 let« smo zbrali vse gradivo, objavljeno na naši spletni strani, ki vam bo pomagalo, da se vi in ​​vaš otrok učite in pripravljate na naslednjo, poglobljeno stopnjo lekcije.

Gradivo lahko uporabite za svoje razrede doma, v vrtcu ali v osnovni šoli.
Math
Otrok, star 5 do 7 let, mora imeti možnost:
1. Otrok mora biti sposoben reševati preproste naloge in uganke.
2. Otrok mora biti sposoben odštevati in dodati številko.
3. Otrok mora biti sposoben določiti smer: naprej, nazaj, desno, levo, gor, dol.
4. Otrok mora biti sposoben šteti točke v 10 na podlagi dejanj z nizi.
5. Otrok mora biti sposoben primerjati številke: enakost, neenakost, več - manj.
6. Otrok mora razumeti in pravilno odgovoriti na vprašanja: Koliko? Katera? Kaj pa račun?
7. Otrok mora poznati sestavo prvih desetih številk.
8. Otrok mora biti sposoben razlikovati in poimenovati predmete okrogle, kvadratne, trikotne in pravokotne oblike.
9. Otrok mora poznati geometrijske oblike: kvadrat, pravokotnik, krog, trikotnik, trapez, romb, geometrijska telesa: kocka, krogla, valj, piramida.
10. Otrok mora poznati znake "+", "-", "=", ",".
11. Otrok mora biti sposoben ustvarjati in reševati probleme z enim samim dejanjem glede zbiranja in odštevanja.
12. Otrok mora biti sposoben razdeliti krog, kvadrat na dva in štiri enake dele.
13. Otrok mora poznati neposredni in obratni vrstni red številskih serij. Pripomočki za usposabljanje:
1. Povežite številke in barvo slike.
2. Digitalne kartice
3. Povežite pike in poglejte, kaj se je zgodilo.
4. Kartice "katera številka je odveč"
5. Snemanje Naučite se pisati številke
6. Odštevanje in dodajanje
7. Zapišite Številke
8. Kartice z številkami
9. Številke v besedi
10. Barvne kartice
11. Matematične naloge za razvoj spomina
12. Geometrijske oblike. Razvij spomin
13. Geometrijske oblike. Razviti fine motorične sposobnosti
14. Matematične naloge za predšolskega otroka
15. Snemanje v matematiki
16. Učenje štetja Delovni zvezek
17. Naučite se pisati številke od 1-9
18. Matematični primeri za predšolskega otroka
19. Igre z geometrijskimi oblikami
20. Razvijanje spomina z geometrijskimi številkami.
21. Moj prvi zapis iz matematike
22. Zabavne naloge iz matematike
23. Naučite se šteti od 1 do 100
24. Delovni zvezek za matematiko (od 6 let)
25. Povežite številko s številko
26. Osredotočanje na prostor. Pred in po
27. Račun v 10.Pritrditev
28. Recept - Vrste prevoza
29. Račun popravimo v 20
30. Kartice z številkami
31. Puzzle račun od 1 do 10
32. Matematika s kockami
33. Puzzle račun od 1 do 10
34. Matematika s kockami za otroke
35. Puzzle račun od 1 do 10
36. Revije za otroke o konjih
37. Kartice Številke in znaki

Razvoj govora
Otrok, star 5 do 7 let, mora imeti možnost:
1. Otrok mora navesti svoje ime, priimek, koliko je star, mesto, v katerem živi, ​​kakšna so imena staršev, koliko so stari, kje in kdo jih dela.
2. Otrok mora poznati domači naslov, domačo telefonsko številko
3. Govor otroka mora biti čim bližje govoru odraslih (v kakovosti).
4. Otrok mora vedeti, kaj je intonacija, uporabiti jo mora za izražanje svojih čustev.
5. Otrok mora biti zmožen razlikovati spodbujevalni stavek od pripovedi, vzklik z zasliševanjem pa mora biti zmožen, da jih uporabi.
6. Otrok mora biti sposoben oblikovati in zastavljati vprašanja, razpravljati in se prepirati.
7. Otrok mora biti sposoben voditi dialog in monolog.
8. Otrok bi moral na pamet povedati veliko naučenih pesmi, kompleksnih in obsežnih del. Moral bi povedati z izrazom. Pripomočki za usposabljanje:
1. Video ABC za otroke. Učenje branja
2. ABC v obliki kartic
3. Kako otroka naučiti brati zlogi
4. Učenje branja 1. del
5. Učenje branja 2. del
6. Naučite se brati. 3. del
7. Barvna abecedna pisma
8. Unique Alphabet Spell
9. Kako pripraviti roko za pisanje
10. Kako pripraviti roko za pisanje 2. del
11. Recite pismenost
12. beremo smeti
13. Kartice z zlogi
14. Delovni zvezek za predšolsko otroke
15. Pametne izreke
16. Trdi in mehki soglasni zvoki (kartice)
17. Štetje in štetje
18. Zvočni in soglasni zlogi
19. Branje in razvoj govora
20. Otroka seznanjamo s predlogi
21. Coloring-Solve, Zapomni si, Draw
22. Preberite kombinacije besed
23. Zberite besedo v slikah in črkah
24. Kartice - Kakšno pismo začne beseda
25. Zberite besedo na sliki in črkah. Didaktična igra

Življenjske spretnosti
Otrok, star 5 do 7 let, mora imeti možnost:
1. Otrok mora imeti možnost klicati.
2. Otrok bi moral vedeti, kako vstaviti iglo, kako šivati ​​gumb
3. Otrok mora biti sposoben obnašati mizo.
4. Otrok naj si opere zobe, izpere usta po jedi.
5. Otrok bi moral imeti možnost, da pritisne gor, kravato vezalke.
6. Otrok mora vedeti, kaj pomeni biti čist, biti sposoben slediti pričeski, nohtom in stanju oblačil.
7. Otrok mora vedeti, zakaj je potrebna semafor, zakaj je potrebna vsaka barva semaforja, kako in kje prečkati cesto.
8. Otrok mora poznati ime tekočega meseca, zaporedje dni v tednu. Pripomočki za usposabljanje:
1. Kako otroka naučiti kravato vezalke
2. Krog in barvo
3. Papirno sadje
4. Igranje tic-tac-toe na nov način.
5. Znaki in lastnosti predmetov
6. Uporaba cvetja
7. Seznanimo se s koncepti: desno, levo, zgoraj, spodaj
8. Študiramo ure
9. Deli človeškega telesa
10. Zapiši za Lefties
11. Igra - Vsi poklici
12. Moja hiša. Komponente hiše.
13. Lotto za otroke - Učni čas
14. Plastelin in kroglice
15. Board Game Povej svoje mesto
16. Ogled mesta z zanimivimi nalogami
17. Otroški pulti
18. Aplikacije gumba
19. Božično drevo iz stožca naredite sami
20. Vesel Chupa Chups
21. Otroška stenska ura
22. Otroški zaznamki za knjige

Preverjanje predšolskega znanja
Dragi starši! Ponujamo vam seznam vprašanj, ki bodo pomagala ugotoviti, kako pripravljen je otrok za šolo.
Na predstavljena vprašanja boste našli možne odgovore, ki jih vaš otrok lahko uporabi. Vsi vemo, da preizkušanje otrok pred vstopom v šolo ni predvideno v veljavni zakonodaji. Vendar je na papirju. V praksi bo testiranje obvezen korak pri vstopu v gimnazijo ali le prestižno šolo. Poleg tega bo enako testiranje, samo pod imenom "intervju", najverjetneje ponujeno otroku pred vstopom v katero koli izobraževalno institucijo.Pri izbiri vprašanj so bile uporabljene teme, ki se pogosto uporabljajo v intervjujih z otroki, ki vstopajo v šolo. Matematika, logika, pozornost, spomin, naravoslovje, socialna vzgoja, razvoj govora. 1. Preverite znanje predšolskega otroka
2. Preverite znanje predšolskega otroka
3. Preverite znanje predšolskega otroka
4. Preverite znanje predšolskega otroka

Spoznajte, kaj naj vaš otrok pozna in lahko stara. Izkoristite materiale za usposabljanje, ki jih ponuja naše spletno mesto.

Izbor razvojnih nalog za otroke

Izbira razvojnih nalog za otroke, stare 3 leta, je najbolje, da se osredotočite na interese bodočega nerda, na raven njegovega pičenja, koncentracije, aktivnosti. Ni potrebe, da bi otroka prisilili, da dela na razvoju, pomembno je, da je sam pokazal zanimanje in pobudo. Prvič ne smete nalagati z velikim številom nalog, zato je bolj pomembno, da vzbudite zanimanje za igranje v obliki igre. Izobraževalne naloge za otroke morajo biti pisane, zabavne, vznemirljive. Starejši otroci lahko izberejo kompleksne in obsežne dejavnosti, v eni lekciji uporabijo uganke za razvoj finih motoričnih sposobnosti, domišljije in logičnega razmišljanja.

Izobraževalne naloge za otroke (3, 4, 5, 6, 7, 8 let) obstajajo:

  • matematika, učenje osnov ustnega in pisnega štetja,
  • preučevanje koncepta časa, letnih časov, dni v tednu,
  • poznavanje abecede
  • logične verige
  • poznavanje sveta rastlin in živali
  • zavarovanje gradiva, ki se poučuje v šoli, itd.

Izobraževalne naloge za učence prve stopnje pomagajo pri prilagajanju na šolo

Prilagoditev na šolo ali vrtec je za otroka in njegove starše težka naloga. Za zmanjšanje stresa pri otroku lahko uporabite metodo igre. Igre v pouku matematike, branja ali naravoslovja bodo usklajene z izobraževalnim procesom. Za bolj verjetno okolje, lahko povabite prijatelje, ki se mučijo, da se pridružijo lekcijam igre. V prihodnosti lahko razvojne naloge za otroke postanejo osnova za majhno domačo dejavnost za organizacijo kluba za otroške igre. V proces poučevanja lahko vključite starejše otroke v vlogo učitelja, to bo okrepilo povezavo med brati in sestrami in omogočilo starejšim, da pokažejo vodstvene lastnosti, povečajo raven odgovornosti. Enostaven pristop k učenju, igriva oblika in dobro razpoloženje učenca in njegove matere bodo zagotovo prinesli dobre rezultate pri pripravi na šolo in ustvarili trdno osnovo za uspešno učenje.

Povežite številke in barvo slike

Matematično barvanje za konsolidacijo računa.
Glej tudi Zapis za zavarovanje računa v 10.

10 komentarjev:

Hvala. Otroci so bili zelo zadovoljni s to nalogo.

ti si super, in stran je super. moj otrok je navdušen

Dober večer! Prej natisnjena v normalni velikosti, zdaj pa nekaj ne deluje, pomoč, stran je samo super, hvala

Pozdravljeni!
Vse označeno, velikost slik je normalna. Navedite povezavo, do katere pri tiskanju ne morete dobiti običajne velikosti.
Hvala.

Pozdravljeni, nisem malo razumel, ampak kako prenesti s svojega spletnega mesta? ali vsaj tiskanje

Pozdravljeni!
Če želite shraniti slike v računalnik, kliknite na sliko in počakajte, da se odpre v polni velikosti, nato kliknite z desno tipko miške na sliko in izberite "Shrani sliko kot". To je treba storiti z vsako sliko.
Nato natisnite slike.

Hvala za zanimivo izbiro gradiva.

Najlepša hvala, sama uživam v učenju z otroki. ti si super.

Naš otrok (4 leta) se zelo zanima za te naloge: connect-paint.

Dober dan! Hvala. Spletna stran je zelo informativna. Toda na teh slikah niste upoštevali, da otrok te starosti še vedno ne pozna številk, ki so večje od 10.

3 vrste razvoja otrok

Izraz "zgodnji razvoj" se nanaša na različne pojave.Za nekatere je zgodnje učenje sinonim za prezgodnje in neustrezno poseganje v naravni razvoj malega človeka.

Vendar pa je takšna vzgoja pogosto v nasprotju s tradicionalnimi izobraževalnimi sistemi, v katerih se otrokovo izobraževanje začne pri starosti 6 ali 7 let.

Psihološka literatura tradicionalno deli zgodnji duševni razvoj otroka glede na stopnjo ustreznosti glede na starostne značilnosti otroka:

  • prezgodaj. Naj navedemo najpreprostejši primer: novorojenčka ni mogoče naučiti sedeti, stati in še manj hoditi. Na splošno, s prezgodnji razvoj otroka ni sposoben zaznati informacije zaradi psiholoških in fizičnih "pomanjkljivosti" t
  • kasneje Ni skrivnost, da v otroštvu obstajajo tako imenovana občutljiva obdobja razvoja, ko otrok najbolje zazna določene informacije: vizualno, govorno itd. V primeru poznega razvoja postane proces obvladovanja spretnosti in znanja manj produktiven. Na primer, prepozno je, da otroka naučite drsati v starosti 12 let, če želite izobraževati velikega drsalca,
  • pravočasno. Gre za tradicionalno različico razvoja otrok, pri kateri podane informacije ustrezajo njihovi starosti in psihološkim značilnostim do največje možne mere.

Zadnja možnost se zdi mnogim najbolj ustrezna in pravilna. Vendar pa v resničnem življenju obstajajo vse tri vrste razvoja otroka.

V tem primeru nas bolj zanima zgodnje učenje. Ali vedno ustreza prezgodnjemu vzgoji? Ne S pravilnim vrednotenjem lastnih in otročjih sposobnosti ter sledenjem metodologiji in zdravemu razumevanju lahko govorimo o prednostnem razvoju.

Bistvo zgodnjega učenja

Razvoj majhnih otrok vključuje ustvarjanje pogojev, ki bi prispevali k najučinkovitejši asimilaciji spretnosti in znanja v otroštvu.

V skladu s pogoji:

  • organizacija razvijajočega se okolja - polnjenje kotov z različnimi predmeti in pripomočki za igranje, ki širijo motorično aktivnost, razvijajo občutek, vid in sluh otrok itd.,
  • poznavanje otroka z glasbenimi, umetniškimi in literarnimi deli,
  • aktiviranje komunikacije z otrokom tako iz matere kot iz drugih gospodinjstev. To pomeni spodbujanje otrokovega govora, ki jih izrečejo odrasli,
  • nakup ali izdelava posebnih materialov za usposabljanje, priročnikov (zlasti za metode Montessori in Doman).

Spodaj so preizkušeni in sodobni načini zgodnjega otrokovega razvoja, ki jih najpogosteje uporabljajo starši doma ali strokovnjaki v izobraževalnih centrih.

Podajamo eno pomembno ugotovitev: idealen razvojni program, ki upošteva vse vidike otrokove osebnosti, ne obstaja. Vsak otrok je svetla individualnost, tako da tisto, kar ustreza nekomu, ne bo potrebno.

Zato se morajo starši zavedati prednosti in slabosti prednostnega sistema, njegove prednosti in slabosti pri izbiri optimalne metode zgodnjega izobraževanja. To bo pomagalo opozoriti na "padajoče" smeri.

Tehnika Marie Montessori

Glavno načelo tega svetovnega priljubljenega izobraževalnega sistema je pomagati otroku pokazati veščine neodvisnosti pri usposabljanju v posebej ustvarjenih pogojih za to.

Vadbeni program, ki ga je avtor razvil na začetku 20. stoletja, je osnova za individualni pristop k otrokove osebnosti od trenutka njegovega rojstva. To je potrebno za razkritje sposobnosti in intelektualnega potenciala vsakega otroka.

Metodologija vključuje tri glavne dele: otroka, učitelja in organizirano okolje. Osrednjo regijo zavzema dojenček, okoli katerega je ustvarjeno posebno okolje, kar pomeni neodvisno proučevanje.

Učitelj pomaga otrokom, ne da bi se posegal zlasti v naravni potek razvoja.

V skladu z avtorjevim načrtom mora biti prostor za razrede razdeljen na območja. Dovoli področja, kot so: t

  • senzorično,
  • matematično,
  • govor,
  • praktičnega življenja
  • prostor.

Dodeljeno ozemlje je napolnjeno z različnimi didaktičnimi materiali (Montessori se je izognil besedi »igrače«), ki ustrezajo starosti otroka: knjige, sortirne naprave, piramide, zabojniki, krtače in sove itd.

Montessori skupine so vedno različnih starosti: v nekaterih razredih so otroci od 1 do 6 let, v drugih pa otroci od 7 do 12 let. Takšna delitev ima določene prednosti, saj za dojenčke skrbijo starejši otroci, tisti pa se učijo od starejših odraslih.

Prednosti in slabosti

Ta tehnika ima tako pozitivne kot negativne točke, o katerih bi bilo treba podrobneje razpravljati.

Prednosti:

  • spodbujanje duševnih procesov s pomočjo posebnih didaktičnih materialov ob upoštevanju občutljivih obdobij otrokovega razvoja,
  • velik izbor ugodnosti in izobraževalnih materialov,
  • Izboljšanje samopostrežnih znanj
  • oblikovanje samodiscipline.

Slabosti:

  • številni razredi še vedno zahtevajo sodelovanje učitelja ali starša, saj bodo morali otroku razložiti pravila za interakcijo s posebno koristjo,
  • zelo dragi Montessori materiali (čeprav jih lahko naredite sami),
  • da bi se dosledno držali vseh predpisov Montessori otroka, je potrebno voziti do posebnega centra. Poleg tega je pomembno zagotoviti, da učitelji resnično delajo v skladu s to metodo, namesto da bi uporabili posamezne elemente,
  • Večina vaj je namenjena inteligenci, čutnemu, logičnemu razmišljanju. Vendar se ustvarjalna, čustvena in igralna območja razvijajo v manjši meri,
  • tradicionalna metoda zavrača igranje iger vlog, branje pravljic, te tehnike poučevanja pa so nepomembne.

Waldorfska šola

Ta izobraževalni in izobraževalni program postavlja naslednji postulat - maksimalni razvoj sposobnosti vsakega otroka in njegovo samozavest.

Za razliko od mnogih drugih sistemov, ki razvijajo, ta tehnika otroku ne daje nobenih intelektualnih nalog, če še ni dopolnil sedem let.

Torej se otroci v tretjem razredu začnejo učiti brati. Pred vstopom v šolo otroci dobijo igrače iz naravnih materialov (slama, stožci itd.).

Še večji poudarek dajejo učitelji Waldorfskih šol na udobje izobraževalnega procesa. Na lekcijah ni ocen, ni tekmovalnih not, pouk je zaključen z majhnim številom študentov - največ 20 otrok.

Načela učenja so zgrajena ob upoštevanju faktorja starosti: t

  • Otrok, mlajši od 7 let, se uči s posnemanjem odraslih,
  • otroci, stari 7-14 let, so vključeni v proces učenja znanja o čustveni komponenti,
  • od 14. leta starosti sta povezani logika in inteligenca.

Prednosti:

  • Poudarek je na domišljiji in ustvarjalnosti
  • udobja izobraževalnega procesa,
  • razvoj neodvisne osebe.

Slabosti:

  • razvoj intelektualnih funkcij prepozno,
  • pomanjkanje pripravljalnih razredov za šolanje,
  • slaba prilagoditev sodobni realnosti (telefon za otroka je za danes nujen).

Tehnika Glenna Domana

Ameriški znanstvenik Doman, ki proučuje značilnosti psihe in učenje otrok s poškodbami možganov, je ugotovil naslednji vzorec: razvojni razredi so učinkoviti le v obdobju največje aktivnosti možganske skorje, to je v starosti pod 7 let.

Tehnika Glenna Domana je sestavljena štirih glavnih komponent:

  • fizični razvoj,
  • rezultat
  • branje
  • enciklopedično znanje.

Ameriški zdravnik je bil prepričan, da je živčni sistem otroka, mlajšega od enega leta, tako edinstven in popoln, da je otrok v tej starosti sposoben zapomniti in sistematizirati različna dejstva in informacije.

Zagotovo so mnoge matere seznanjene s takšnim izrazom, kot so "Domanske kartice". To didaktično gradivo so kartonske kartice določene velikosti, na katerih so besede, točke, matematične akcije, fotografije rastlin, ptic, živali, znanih ljudi itd.

Količina informacij je neverjetna. Za boljšo sistematizacijo in enostavnost uporabe je potrebno kartice razdeliti v skupine. Med dnevom starši te kartice prikazujejo nekaj sekund in redno uvajajo "nove" slike v obtok.

Prednosti:

  • okrepitev razvoja otrok,
  • aktivno vključevanje staršev v dejavnosti z otroki,
  • razširitev otroških priložnosti z zagotavljanjem velikega informativnega toka otroku,
  • razvoj pozornosti otrok.

Slabosti:

  • potrebujete le ogromno didaktičnega materiala
  • malo pozornosti namenjajo drobnim motoričnim spretnostim, senzoričnemu razvoju in predmetni dejavnosti,
  • Domanske kartice ne razvijajo logičnega mišljenja v otroku, sposobnost analiziranja in sistematizacije dejstev,
  • tehnika ne posveča dovolj pozornosti ustvarjalnosti, igralnim aktivnostim,
  • preobremenjenost živčnega sistema otroka je možna zaradi preveč informacij, zaradi česar ima otrok klop, enurezo in druge težave.

Zaitseva tehnika

Petersburgski učitelj Nikolai Zaitsev je pred nekaj desetletji razvil edinstven razvojni sistem, ki vključuje sklop priročnikov za poučevanje otroške pismenosti, matematičnih spretnosti in angleščine.

Zaitsev program temelji na vodilni dejavnosti otroka zgodnje in predšolske starosti - igre. In to nam omogoča, da razvijamo fizično in čustveno stran otrokove osebnosti.

Informacije se zagotavljajo v sistemu, vendar hkrati v obliki igre, zato se otrok z veseljem pridruži lekciji. In ni tako pomembno, ali gre sam s staršem (učiteljem) ali z otroško ekipo.

Sproščeno vzdušje je pomemben pogoj za Zaitsevov sistem usposabljanja. Med lekcijo se otrokom dovoli zvok, smeh, ploskanje z rokami in noganje, spreminjanje materiala za igro, prehod iz kock v tablete ali tablo.

Vendar pa taka emancipacija ne pomeni, da je poklic zabava. V igri takšne igre otroci ne pridobijo le znanja, temveč tudi neodvisno izberejo svoje prednostne dejavnosti.

Prednosti:

  • širok razpon starosti - od 1 leta do 7 let,
  • lahko počnete doma in v vrtcu,
  • pospešeno branje v igri,
  • razvoj pismenosti.

Slabosti:

  • pri pouku na domu se mora starš sam najprej naučiti te tehnike, saj se razlikuje od tradicionalnih metod poučevanja,
  • Strokovnjaki opozarjajo, da je otrok, ki se je naučil brati v skladu z Zaitsevovo tehniko "pogoltne" konce, zmeden pri delitvi besede v zloge, ker ga je pred tem razdelil v trgovine
  • Prvi razred je pomemben mejnik v življenju vsakega otroka, v tem trenutku imajo otroci, ki se učijo s to metodo, težave, saj obstaja razlika v barvni oznaki samoglasnikov in soglasniških zvokov.

Sistem Cecile Lupan

Belgijska igralka Cecile Lupan je razvila lastno metodo nezadovoljstva s sistemom Glen Doman, ki je nastal kot osnova.

Težko je imenovati ta izobraževalni program znanstveno, bolj razvita metoda pa je kompleks poklicev, ki upoštevajo otrokovo individualnost, interese in nagnjenosti vsakega otroka.

Avtor metodologije v svojih knjigah svetuje, da z otrokom komuniciramo že od prvih sekund njegovega življenja, ne smemo pa skrbeti, da ne bo nekaj razumel.Lupan je prepričan, da ko bo otrok nekaj naučil, prej bo razumel določene vzorce in povezave.

Otrok se v prvih mesecih samo navadi na starševski govor, nato pa se na videz nesmiselni zvoki začnejo polniti s pomenom. Takoj, ko začne izgovarjati prve besede, je treba nadaljevati z branjem (običajno je star eno leto).

Glavna ideja, ki jo je predlagala Cecile Lupan, je naslednja: otrok ne potrebuje skrbništva, potrebuje pozornost, ki ga lahko zagotovi le ljubeč starš.

Prednosti:

  • možnost študija od 3 mesecev do 7 let
  • Veliko pozornosti se posveča zgodnjemu telesnemu razvoju,
  • tehnika je primerna za domačo nalogo,
  • vaje vplivajo na intelektualno in čustveno sfero, senzorične,
  • zelo tesna komunikacija med materjo in otrokom,
  • spodbujanje kognitivnega interesa otroka.

Slabosti:

  • zahteva popolno predanost od staršev,
  • veliko didaktičnih materialov, ki jih bo morala narediti mama,
  • nekakšno usposabljanje za kopanje otrok.

Nikitinova tehnika

Imena avtorjev so segala v čas Sovjetske zveze. Par je začel vzgajati otroke po lastnem programu, ki bi lahko neprimerno osebo udaril v nenavadne tehnike in vzgojne metode.

Nikitins ni priporočil omejevanja narave otroka na pripomočke, zato so negativno obravnavali vse invalidske vozičke (tudi tiste, ki uživajo užitek) in arene, zato so jih imenovali zapori.

Pri izbiri dejavnosti za otroka so upoštevali načelo neodvisnosti otroka. Zavrnili so posebna usposabljanja. Otroci lahko delajo, kar jim je bližje, brez omejitev. Starši so pomagali samo pri soočanju s težavami.

Nikitinski sistem vključuje kaljenje in tehnike telesne vzgoje. V ta namen je treba v hiši ustvariti posebno okolje, vključno s športno opremo in simulatorji. Te naprave se ne smejo dodeljevati, saj so naravne, kot na primer pohištvo.

Glavno načelo sistema je varianta občutljivih obdobij po Montessori - izumrtje sposobnosti otroka, da se učinkovito razvije, ko odrastejo. Preprosto povedano, če ne razvijete določenih sposobnosti v času, potem ne bodo dosegle optimalne ravni.

Prednosti:

  • od rojstva do šolske starosti
  • neodvisnost otrok,
  • otroški intelekt je dobro razvit,
  • izboljšanje logičnega razmišljanja in domišljije,
  • igra je kot učni trik
  • posebna pozornost je namenjena fizičnemu razvoju,
  • izum posebnih didaktičnih igrač - na primer Nikitinove kocke, unicube.

Slabosti:

  • nemirnost otroka zaradi dejstva, da izbere svoj poklic,
  • ta način življenja je bolj primeren za podeželska območja
  • utrjevanje velja za zelo ekstremno vrsto vzgoje,
  • Zaradi napredka razvoja se otroci morda ne zanimajo za šolo.

Tyulenev tehnika

Ta program, ki se imenuje metoda intelektualnega razvoja otroka, je razvil P. V. Tyulenev, učitelj in sociolog. Če se ukvarjate z MIRR, lahko učite svojega otroka pismenosti, matematike, razvijati glasbene, športne sposobnosti.

Avtor sistema je prepričan, da je treba otroka razviti od prvih dni življenja. Najpomembnejša stvar v tem trenutku je, da mu zagotovimo različne taktilne dražljaje, tako da lahko aktivno tvorimo lubje velikih polobli.

Izbira razredov je odvisna od starosti otroka:

  • v prvih dveh mesecih se otroku prikažejo trikotniki, majhni kvadrati in druge geometrijske figure, prikazane na papirnem listu,
  • od 2 do 4 mesece so otrokom prikazane slike živali, rastlin, črk, številk,
  • pri starosti 4 mesecev igrajo "Toy-Toys", ko otrok spusti kocke in druge igralne dodatke iz jaslice,
  • od 5 mesecev v bližini otroka dal glasbila.Crumb, se jih dotika, poskuša izvleči zvoke in razvije glasbene nagibe,
  • od šestih mesecev se učijo pisem, preučujejo posebno magnetno abecedo. V osmih mesecih je treba otroka priskrbeti pismo, ki bo v desetih mesecih - pokazalo pismo, potem pa - poklicati črko ali celo besedo,
  • z otrokom igrajo šah že od 18. meseca starosti,
  • od 2. leta starosti dojenček ne dodaja samo besed iz črk, temveč jih poskuša vtipkati na računalniško tipkovnico,
  • od treh otrok poskušajo voditi dnevnik na prenosnem računalniku ali računalniku.

Prednosti:

  • vsestranski razvoj otroka,
  • Vadba od odraslih ne zahteva veliko časa
  • vaje bodo ustrezale vsakemu otroku,
  • dobra priprava na šolo,
  • razkritje vseh oblik otroka.

Slabosti:

  • ni lahko najti koristi
  • težko je govoriti o učinkovitosti vaj,
  • preveč stroge omejitve avtorja,
  • starostne značilnosti otroka niso vedno upoštevane,
  • omejevanje kognitivne svobode otroka, t
  • razširjenost intelektualne komponente nad vsemi drugimi.

Druge avtorske razvojne tehnike

Poleg zgoraj navedenega obstajajo tudi drugi razvojni ali izobraževalni sistemi. Njihova uporaba omogoča otroku, da uspešno obvladuje predšolski ali šolski kurikulum, razvije določene sposobnosti ali pa preprosto preraste v vsestransko osebnost.

Najbolj priljubljeni so Naslednje metode usposabljanja:

  1. "Po treh je prepozno." Japonski podjetnik in samo skrbni oče je napisal to literarno delo, v katerem je opisal pomen zgodnjega razvoja otroka v prvih letih življenja.
  2. Dinamična gimnastika. M. Trunov in L. Kitaev, ki združujejo starodavne ruske gimnastične vaje, nudijo staršem učinkovite metode za razvoj telesne sfere, kot tudi za popravljanje povečanega ali zmanjšanega mišičnega tonusa, stopalke, tortikolisa itd.
  3. Gmoshinskaya metoda. Najboljši način za vstavljanje umetniških veščin v vašega otroka je črpanje iz otroštva. Otrok ima še vedno čas, da ustvari "platna" s pomočjo dlani, prstov, mehkih označevalcev.
  4. Glasbeni program Vinogradova. Ustvarjalec tehnike je prepričan, da celo otrok enega leta že razume najzahtevnejša klasična dela. Ni potrebno podrobno razlagati drobtine pomena glasbe, naj določi njegova čustva in vtise.
  5. Glasba Zheleznov. To je še ena glasbena tehnika za majhne otroke. Diski vsebujejo uspavanke, pite, glasbo za igre na prste in na prostem, predstave, masažo, pravljice, učenje abecede, učenje štetja in branja itd.

Seveda ta seznam ni povsem popoln. Predstavljene metode pa so dovolj za razumevanje, kako raznoliko in zanimivo so. Avtorji so pri njihovem razvoju upoštevali svoje izkušnje ali pa so vzeli pedagoško dediščino kot osnovo.

Zanimivo je, da se ti sistemi lahko kombinirajo med seboj z uporabo najuspešnejših posameznih elementov. Poskusi so dobrodošli.

Prednosti in slabosti zgodnjega razvoja

Mame in očetje so prepričani, da se sami odločajo, kako vzgajati otroka. Vendar to mnenje ni povsem pravilno, saj socialne pobude in različni stereotipi vse bolj vplivajo na proces izobraževanja.

Eno najbolj spornih vprašanj je zgodnji razvoj otrok, mlajših od 1 leta. Ponavadi strokovnjaki in matere zavzamejo dve skrajni poziciji: nekateri zagovarjajo uporabo razvojnih tehnik, drugi pa so izredno negativni glede vsake intervencije. Razmislite o njihovih argumentih.

Argumenti za

  1. Sodobni svet narekuje višje zahteve za ljudi. Da lahko otrok obvlada potrebne in pomembne veščine, mora razviti svoje sposobnosti že od otroštva.
  2. Otroci, ki se ukvarjajo s podobnimi tehnikami, imajo v primerjavi z vrstniki običajno višjo stopnjo razvoja. Otroci so obvladovali vse vrste spretnosti: branje, pisanje, štetje.
  3. Celoviti izobraževalni sistemi, ki zajemajo razvoj več vidikov osebnosti naenkrat, pomagajo razkriti otrokove nagnjenosti, nagnjenja k določenim poklicem. To vam omogoča, da otroka še naprej napišete na določenih tečajih.
  4. Če se drobtina trenira v razvojnem centru v družbi svojih vrstnikov, mu to omogoča, da se prej druži, da se navadi na življenje v otroški ekipi.

Argumenti "proti"

  1. Zdrav in normalno razvijajoč se otrok je sposoben obvladati osnovne spretnosti, ko pride čas. Zato se ne smete "rugati" otrokovi psihi.
  2. Intenzivne aktivnosti lahko škodujejo otroku, če starš ali učitelj ne upošteva starostnih značilnosti otrokovega telesa, njegovega temperamenta in prilagodljivih sposobnosti.
  3. Veliko popularnih metod se osredotoča na inteligenco in "fiziko", čeprav je čustveni in družbeni razvoj nezasluženo pozabljen. To lahko moti prilagajanje v otroški družbi.
  4. Izredno težko je vsakodnevno vadbo z otrokom, ki izpolnjuje vse zahteve in pogoje tehnike. Če upoštevate vsa pravila, potem mama nima časa za kaj drugega. Če pa opravljate naloge občasno, bo vse znanje izhlapelo zelo hitro, «in rezultati bodo zelo majhni.
  5. Mnogi strokovnjaki so pozorni na zamudo pri pridobivanju določenih znanj. Na primer, šestmesečni otrok se mora naučiti, da se usede ali plazi, ker je to njegova najpomembnejša "naloga", vendar je branje ali štetje v tej starosti popolnoma nepotrebno. Najverjetneje bo pred šolo popolnoma pozabil vse svoje veščine in se enakopravil s svojimi vrstniki.
  6. Napihnjene zahteve do otroka in želja po vzgoji genija lahko negativno vplivajo na celotno življenje prihodnjega otroka. Od dojenčkov, katerih starši jih hranijo z nepotrebnimi informacijami, pogosto zrastejo neurastenike in perfekcionisti. Zato ni mogoče izključiti težav s socializacijo.

Kot izhod

V prvih 12 mesecih razvoj otroka poteka hitreje. V tem času ima otrok čas, da se nauči sveta, dobi dober besednjak, zgradi začetne in osnovne logične verige.

Mnogi strokovnjaki so prepričani, da če se ne ukvarjate z otrokom v prvem letu ali dveh, potem otrok ne bo mogel nadomestiti izgubljenega znanja in spretnosti.

Vendar pa pretirano fanatizem in dosledno upoštevanje vseh načel razvoja metod, nasprotno, ne more biti koristno, ampak škoduje razvoju otrok.

Če se odločite za upoštevanje zgoraj omenjenih metod razvoja otroka, morate upoštevati določena pravila. So izogniti se negativnim posledicam in narediti učenje bolj naravno:

  • Pazljivo opazujte otrokovo reakcijo. Če mu ne ustreza lekcija, protestira v obliki solz ali zavrže predlagane igrače, moraš se ustaviti in vzeti nekaj drugega,
  • otroka ne smete vzeti stran od poklica, ki ga trenutno zanima, zaradi razvoja. Če otrok raje igra kocke in ne gleda slik, počakajte, da konča igro,
  • Vse vaje in naloge v izbranem izobraževalnem sistemu morajo biti jasne in verodostojne. Preden se približate otroku, morate vaditi tudi vse razrede,
  • usposabljanje otrok mora biti celovito. V nobenem primeru ne more razviti le fizične ali kognitivne sfere. Treba je posvetiti pozornost vsem vidikom otrokove osebnosti, vključno s čustveno in socialno,
  • Proces pridobivanja znanja in spretnosti ni treba samodejno spreminjati. Pomembno je spodbujati otrokovo zanimanje za sam proces, ustvarjati radovednost, radovednost in opazovanje.

Če upoštevate vse glavne nianse vsake tehnike, lahko opravite predhodni izbor najprimernejšega sistema učenja. Vendar se ne osredotočamo na mnenja drugih staršev, temveč predvsem na značilnosti otroka. Nenazadnje je njen razvoj odgovorna zadeva!

Razvoj in izobraževanje otrok - nasveti in opustitvene besede

Baby se začne razvijati tudi v materinem trebuhu. Odziva se na glasove, dotik, čustva, razvoj pozornosti, sluha in domišljije. »Otroški razvoj« je ime enega od odsekov naše spletne strani, namenjenega tem in drugim značilnostim razvoja otroka. Oddelek se je pojavil na podlagi razmišljanja, dvomov in vprašanj staršev. Kaj potrebuje mati, ki ima nekaj pomembnih vprašanj o vzgoji otroka? Samo poglejte odgovor na spletnem mestu!

Tukaj, na primer, kratko informacijo o stopnjah razvoja otrok:

  • Do enega leta otrok ustvari sluh, vid, spomin, pozornost, govor. Otrok se nauči sveta s pomočjo zvokov, ki jih slišimo in vidijo predmete, zato morata mama in oče govoriti z otrokom, se smehljati, pokazati svetle igrače, hrupa z njimi. To bo prispevalo k razvoju otrokove sposobnosti komuniciranja. Ko se otrok nauči držati glavo, stati na nogah, sedeti, se začne manifestirati moč volje. Neverjetno vztrajnost! Ali ne?
  • V starosti 1-3 let otroci razvijejo govor. Vredno je vedeti, da je posnemanje živalskih zvokov učinkovita in preprosta vaja za razvoj otrokovega govora. Obenem opazite, da se otroci lažje učijo in si zjutraj po zajtrku zapomnijo nove informacije. Obisk živalskega vrta ali izlet na podeželje, ogled dokumentarnega filma o živalih bo prispeval k razvoju otrokovega govora in domišljije. V tej starosti se oblikuje tudi značaj. Disciplina je osnova dobrega značaja. Podrobnejše informacije o sodobnih pristopih k razumevanju pojma »disciplina« pri vzgoji otrok so opisane v posebnem delu naše spletne strani.
  • V starosti 3-5 let je razvoj otrok povezan z obiskom vrtca. Tam se naučijo risati, povedati kratke verze, peti pesmi, govoriti tekoče, igrati logične igre, pisati številke, razlikovati oblike in velikosti. Razredi v vrtcu izboljšujejo spomin, govor, razmišljanje, domišljijo, motorične sposobnosti otrok. Starši naj te spretnosti izboljšajo doma.
  • V starosti 6–7 let se otrokov razvoj odvija s pomočjo vrstniških iger, kar je omogočeno z izvedljivimi gospodinjskimi opravili in razvojnimi dejavnostmi.

Odrasli morajo psihološko pripraviti predšolskega otroka za učenje. Moral bi gojiti spoštovanje do odraslih, potrpežljivost, predanost, željo, da postane pametnejši.

Za pozornost staršev, ki želijo pomagati otroku v procesu učenja, spletna stran za razvoj otroka ponuja načine, strategije in jasne razlage, kako to storiti.

Kako vzgajati otroka

V družini so starši odgovorni za vzgojo otrok. Pomembno je, da otroci odrastejo pametni, dostojni, vljudni člani družbe. Tukaj je nekaj pravil in nasvetov o tem, kako vzgajati takšnega otroka:

Objemala, poljubljala otroka, mu povedala, koliko ga ljubiš. Takšna dejanja bodo pripomogla k razvoju samozavesti otroka, odpravila njegove negativne misli, naučila ga je, da se obnaša mirno in previdno.

  • Dovolite sprehod, igranje, dotik predmetov. Zahvaljujoč temu se bo otrok seznanil z okoljem, razvil psihološke lastnosti.
  • Dosleden pristop k starševstvu. Ko oče očita otroka, ga drugi ne bi smeli žaliti. Ta metoda uči otroka, da bo poslušen. Seveda, starši tako želijo obžalovati otroka in poljubiti njegove srčkane, žalostne oči, vendar se morate držati!
  • Daj resnične odgovore na vprašanja. To pravilo je ključno za dvig otrokove poštenosti.
  • Dovolite otroku, da se igra, klepetajte z vrstniki. Če je sramežljiv, preveč sramežljiv in negotov, se boji izraziti svoje mnenje - uporabite to metodo.

Fantje in dekleta morajo biti vzgojeni z različnimi metodami.. Nasveti na to temo so tudi na naši spletni strani in bodo koristni tudi najbolj odgovornim staršem.

Zgodnji razvoj otroka - prednosti in slabosti

Razvoj in vzgoja otroka sta najpomembnejši nalogi za odrasle.Kot veste, so strokovnjaki razvili posebne metode usposabljanja, ki pomagajo razviti otroka od zgodnjega otroštva.

Sreča otroka je ključ, najpomembnejši element njegovega razvoja. Starši naj na naši spletni strani preberejo nasvete in pravila, ki jim bodo pomagali pri odločanju o izbiri najboljših načinov za razvoj otroka.

Spletna stran za razvoj otroka omogoča staršem tudi, da se seznanijo s slabostmi in koristmi zgodnjega otrokovega razvoja. Na primer, pomanjkljivosti vključujejo zmanjšanje prostega časa za igre, gledanje risank itd., Saj zgodnji razvoj otrok zagotavlja dnevne treninge. Posledica tega je, da je otroštvo takšnega otroka lahko nekoliko drugačno od otroštva njegovih vrstnikov. Tudi tak otrok je lahko izpostavljen preobremenitvi, nihanju razpoloženja in kapricam.

Hkrati zgodnje oblikovanje spomina, logično razmišljanje, volja in inteligenca spadajo med prednosti zgodnjega razvoja otrok. To se doseže s pomočjo razvojnih dejavnosti. Pri starosti 1-2 let se otroci učijo tujih jezikov, se naučijo razlikovati barve, oblike predmetov, vonjave. Kot rezultat, otrok na razvoj inteligence lahko presega svoje vrstnike.

Hkrati pa niso izključeni konflikti, negativna čustva, aroganca. Kako se jim izogniti? Odgovori strokovnjakov na ta zahtevna vprašanja so predstavljeni staršem v ločenem delu naše spletne strani.

Priprava na šolo: naloge in vaje za otroke

Pomembno je, da starši pripravijo predšolsko vzgojo za psihološko in intelektualno šolanje. Psihološka pripravljenost se oblikuje na podlagi pozitivnega odnosa staršev, njihovih nasvetov in motivacije za primerne primere, pravočasne izobrazbe otrokovih socialnih veščin. Oznake za intelektualno usposabljanje je, da je predšolski otrok sposoben opravljati določene naloge za otroke in posebne vaje, kot so:

  • odgovarja na vprašanja o kraju prebivanja, naslovu, starosti, delu staršev, sestavi družine,
  • zapomnite si določeno število besed
  • zapomniti poezijo ali majhno besedilo,
  • poznati vsebino pravljic, zgodb,
  • govoriti o zunanjem svetu, živalih, državah, rastlinah in poklicih ljudi.

Številni primeri takšnih vaj so navedeni na straneh in odsekih našega portala. Izberete lahko potrebne in zanimive naloge za intelektualni razvoj in pripravo vašega otroka na šolo.

Zanimive uganke, "razvoj" in praktične naloge za otroke

Za navigacijo v teh kategorijah nalog za otroke bodo pomagali strokovnjaki, ki jih pripravijo strokovnjaki. Premaknite kazalec in videli boste zanimive naloge za razvoj in pripravo za šolo:

  1. Otroške uganke - uganke, uganke, labirinti, križanke, razvoj logičnega razmišljanja, spomin, pozornost, gibljivost roke pri otrocih.
  2. "Razvivalki" za otroke. To so preprosti labirinti, slike z objekti za asociacije, navodila za pripravo popolne jedi sestavin, algoritmi za urejanje stvari v omari, vaje za izbiro pravih delov celotnega predmeta, igre in aplikacije. Takšne naloge učijo otroke nove spretnosti, prispevajo k oblikovanju določenih psiholoških lastnosti.
  3. Praktične naloge za otroke različnih starosti razvijajo fine motorične sposobnosti, pozornost, razmišljanje. To so matematične težave, vaje za črkovanje, vaje za risanje. Naloge določanja geometrijskih oblik, barv, količin so učinkovite pri treningu spomina in razmišljanja otrok.

Obisk spletne strani za razvoj otroka bo staršem omogočil, da spoznajo vse nianse, povezane z vzgojo in razvojem otrok. Naša spletna stran za mame in očete je koristna, informativna in navdihujoča. Kako vzgajati otroke? Odgovor je zelo blizu!

Premija za 1 leto

1500 rub 900 rub

Skupaj za 2,47 rubljev na dan:

  • Neomejen dostop do vseh praktičnih nalog med letom.
  • Dostop za prenos celotnih sklopov nalog skozi vse leto.
  • Neomejen dostop do ustvarjanja praktičnih nalog z uporabo generatorja.
  • Dostop za prenos motivacijskih diplom in pohval za otroka.

Pridružite se tisočim staršem in učiteljem, ki uporabljajo gradivo za razvoj otrok.

Spletna stran »Razvoj otrok« ponuja veliko število praktičnih nalog pri oblikovanju akademskih spretnosti (branje, pisanje, štetje in drugo). Naloge so namenjene učinkovitemu razvoju logičnega mišljenja otroka in njegovih kognitivnih funkcij ter razvoju erudicije, inteligence in fleksibilnosti uma.

Prenesite in natisnite potrebne naloge za nekaj sekund, da dobite neomejen dostop do vseh gradiv spletnega mesta. Da bi se seznanili z materiali spletnega mesta, so nekatere naloge na voljo brezplačno, lahko prenesete do 10 takih nalog.

POGOJI PLAČILA

Plačilo poteka prek spletnega plačilnega sistema. Plačilna stena* ali Fondy** Spletni dostop lahko plačate s kartico Visa ali MasterCard katere koli banke. Po izbiri tarifnega načrta boste preusmerjeni na varno plačilno stran.

* Paymentwall je spletni vmesnik, prek katerega lahko imetniki kartic VISA / MasterCard® plačajo za storitve na internetu. Zanesljivost Paymentwall je certificirana s certifikati Trusted Commerce ™. PAYMENTWALL INC je bil naveden kot potrdilo o skladnosti s Trustwave certifikacijskim organom Trusted Commerce ™ s standardi za varnostne plačilne kartice (PCI DSS), ki jih predpisujejo vsa glavna združenja kreditnih kartic, vključno z American Express, Diners Club, Discover, JCB, MasterCard Worldwide, Visa Inc. in Visa Europe.

** Mednarodni plačilni prehod Fondy podpira bančne kartice Visa, Mastercard in Maestro ter druge plačilne instrumente (QIWI, Yandex.Money, Privat24, gotovinsko plačilo, PayPal, SEPA, Swift, internetne banke Rusije, Evrope in drugih držav).

Vračanje sredstev. Če si premislite o nakupu dostopa do gradiva spletnega mesta, lahko zahtevate vračilo v 14 dneh od datuma transakcije, pod pogojem, da po plačilu niste prenesli plačanih materialov spletnega mesta. Zahtevek za vračilo je treba poslati na e-poštni naslov:

Več informacij o uporabi spletnega mesta lahko dobite, če preberete našo Politiko zasebnosti in Uporabniško pogodbo.

Če imate kakršna koli vprašanja, nam pišite:

Oglejte si video: Dežela Lilibi (November 2024).